一路跑到图书馆门
，里
一片漆黑。昨天只是闭馆整理，今天居然连一丝灯光都没有，表示不会开了，难
是怕又地震危险，加上期末，所以乾脆关起来了吗？我又急又慌，在馆前来回踱步，还差
踩到从
上滴
的
珠
倒。
「梧桐！」跑楼梯，我仰着脸朝书库的方向大叫：「为什么不
来？你不是说没事吗？没事为什么不肯见我！」
豆大的雨打在脸上，泛起刺痛
，
也很难受，但我却像肾上
素被激发一般，执拗地站在雨
没有倒；一个小时、两个小时、三个小时过了，我从早上站到了午，很能够会在瀑布修练是什么样的觉，甚至还有好心的同学特地拿伞来借我，劝我躲雨……然而，梧桐依然避不见面。
我没理会他人，只定定地盯着书库的窗。
我很怕梧桐不是不愿意来，而是行动上负荷不了。
「不要丢我……」用手背抹着
的
泪，我完全
绪崩溃，哭到岔了气，
搭搭的，语气也从拜託转成了哀求，「不要丢我……」
就算经过了
回，几乎忘却了一切，小雨还是回来找你了。
但你为什么不肯见我？
我才不接受你这
无赖的别方式啊！
不知不觉间，前一天闪躲着我的非人如同
般纷纷围过来，争先恐后地说话，比雨声还吵，奈何我的绪实在不算好。回瞪了一，我刚想开要他们去看看梧桐的状况不然就住，孰料映
帘的，却是撑着伞满脸诧异的詹老师，以及旁边仍旧笑呵呵的湖神。
湖神的形属于神祇的
魄，
靠的是「念想」，只要他不想，雨就淋不溼他，所以仪态间适自得；而詹老师则被我的样
吓到了，快步走过来将我罩
雨伞的范围
，甚至直接用
线外
的袖为我
脸。
「以柔，你怎么回事……」她不经意碰到我的脸颊，大惊失
，手掌立刻捂上我的额，「好！你在发烧啊！你住在哪里？回去换掉溼衣服，老师带你去看医生，计程车还停在校门。」
没有回应她的话，我望着詹老师，少了雨侵袭，泪仍
个不停。「湖神……转移过来了吗？」我抹掉泪，抓住詹老师的衣襬恳求：「救、救救梧桐！拜託救救她！这么多年来，是她守护着这所学校，否则学校早就塌了！」
然后我倏然跪倒在地，双
无力。
詹老师单手没办法把我从地上拉起来，竟然也将求救似的目光拋向湖神。湖神微微笑着，神澄澈清明，祂踏着雨而来，却未激起一丝涟漪。
「你有多希望她活去？」停脚步后，他垂眸望着我，语气平和地问：「你希望她怎么活去？」
这两个问题让我瞬间发懵。我不明白湖神如是问的理由，这跟他救不救梧桐有关吗？假如是的话，我该怎么回答，该怎么回答他才肯手？要是回答错了，梧桐就没救了吗？
我张着嘴，心却忐忑不安，吐不半个字。
「别告诉我。」随后，湖神却抬手一托，一
虚无的力量将我从地上扶了起来，又将我往校园推，「抱着这份心和想法，去把结论带回来吧！」
落到地上，我意外自己竟站稳了脚步，双也能使力了。
可是、可是，湖神那句话又是什么意思呢？
明明满腹疑问，我却不自觉迈开了步伐，同时听见背后詹老师想过来为我撑伞，却被湖神制止的对话，理由是让我一个人冷静，我更容易找到答案。无奈之，詹老师只得将伞
到我手上，
持地让我握好，并转跑回图书馆门前避雨。
我全上早就没一
是乾的了，撑不撑伞其实无所谓，但既然是詹老师的心意，我就默默收了。努力撑起神，我边走边思索着湖神那两个问题的涵义，想儘快悟结论。
我有多希望梧桐活去？我又希望她怎么活去呢？
前一个问题完全不用思考，如果用一到十来表示程度，答案的程度绝对是十！可是后者……我希望她「怎么」活去？
由于季时雨的请託，梧桐成了这所学校的守护者，几十年来屹立不摇。为了不让学校陷危难，她甚至不惜远离本，拚上
命，最终导致本枯萎，她的灵无法归返，现在状况未明。
好不容易，都把大蜥蜴耗到「差不多了」，她却没办法看着季时雨创办的学校继续发展，如果梧桐有个三
两短，往后，学校就再无守护者，再无书库里的瞌睡灵了。
而且，虽然无法确切证明，但假如我的前世就是季时雨，等于才相没多久，梧桐又要跟季时雨别离了。
我才不要那样！
詹老师说，木灵虽可转生，却转生不易，她听过的成功案例竟只有一例。假如这个成功率能上升就好了，假如梧桐的生命力能够跟她的信念一样韧就好了！无论受到什么样的摧折，即使只剩一片叶，都能藉由这片叶重新开始，在这所她看望的学校再次萌芽生，并欣欣向荣。
想着想着，我似乎隐约捕捉到了一个方向。
迈步前行，大约绕了校园半圈，我的心渐渐沉淀来，至少绪不那么起伏不定了。
斜斜的雨，将视野细密切割，冰凉的气漫开薄薄的白雾，将校园景衬托得濛濛渺渺，像是幻境。远远的，社团大楼的方向亮起一盏灯，柔和的白光穿透了雾气，边缘却被
染，成了团雪一般的光球。
光球？
我的脑海模模糊糊现了些破碎的片段，今早我好像
了个类似的梦，还是想到了相关的画面，怎么清醒后就忘了？
敲了敲，烧到隐隐作痛的太
犹如锥刺。
忽而一阵风起，恶作剧般挟着雨捲着落叶鑽伞，雨泼在我上，一片枯叶还搞笑地黏在我脸颊。抹了把脸，我拿那片叶，心脏却在剎那间產生非常
烈的鼓动，但仅一次收缩便结束，快到彷若错觉。
然后我想起来了！那片被白光包裹的碧绿叶片，边缘是小巧的锯齿，整如小铲般的形状，以前在自然科教科书上曾经看过，到神奇，我还偷偷摘过那植的叶片去实验，最终成功，还惊喜得不得了。
──那就是我的结论！
豁然开朗，我开始沿路往
圃、盆栽搜寻记忆的植，它并不少见、不稀有，却是我的希望；然而，也不晓得是我太
张还是动作匆促，怎么找都遍寻不着。
「到底在哪里……哪里有？」抬起仓皇地朝四周顾盼，等再起步时，我竟踏上一截断枝而往前踉蹌，右手拿着的梧桐枝被甩了去，往前动一段距离才停，又被风奇异地
转了个角度。
我循着梧桐枝尖端所指的方向望去，映帘的，正是我苦苦寻觅良久的一株植，在雨随风摆动着，似在轻舞。
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com