考前少年的小心思 - 二

    事实上在叶希注意到自己之前，白久便知人所在的位置了。或者也可以这样说，在课程安排适宜的况，极其偶尔地他也会合对方上课的教室更动自己的上课地。

    但当然，这些枝微末节的小事青年认为并没有让少年知晓的必要。他只是觉得在放任学生们去打球去练习的无事时候，稍加看看少年在些甚么似乎也无不可。

    于是佇立于场边等着负责人带领一群少年少女完的期间，白久习惯地边在脑海规划着接来数週的课程安排，不时分心望向六楼窗边那人百无聊赖的俐落侧顏。

    看他有一搭没一搭地转着手的笔，轻瞇的黑眸与微蹙的剑眉直指讲台方向。在对彼此过于熟稔的状态，白久大约能猜到少年正想些甚么。

    但哪怕已经几乎能确定保送资格了，他仍希望少年能对自己将去的地方再多些把握。白久想得其实简单，如叶希现在这样总着分数线过虽也不是多大的问题，但倘若今年的试题难度忽然提升了许多、又或有着其他的突发状况，那便还是有这么些可能，那才华洋溢的少年会去不了那尖的学园，会无法在不可讳言相对充沛的资源与环境栽培发展他的所。

    白久知自己并不想看见那样的光景。

    一个天赋与努力并存的少年，本当飞去更远的地方。

    「老师？」

    直到负责人开叫他的时候白久才回过神来，对学生们报以歉意的一笑后青年转首没再去注意窗畔的人，便也没注意到在他旋过后随之而来对方目光如炬的视线追随。

    九月。方秋的天气仍闷得令人连呼都稍嫌滞涩，只有偶时轻掠的风能歇缓几分不适。可在这样懒洋洋十足十浇熄人行运动的时间，白久握起球拍的手柄仍毫不迟疑。

    在数十双的注视他从容地从球篮里取足以被掌心轻易包覆住的网球，右手提起球拍便接连示范了许多基础击球动作，随后让学生们自行分组地开始对墙练习。

    一如既往地白久的动作畅而有力，正、反手拍、截击又或各方旋球都是一气呵成，似乎甚么育运动到了他这里都不过反掌折枝的程度。在学生们或惊叹目光或称讚言语青年不作表态，他只是笑了笑走去一旁影观看起这些大份的二学生们，对于未曾接过的运动是如何兴致地准备尝试、抑或有那么些机会将要大展手。

    意识握上右肩，不过方才那些简易的动作却已经让他的旧伤开始剧烈发，青年弯了弯脣角，觉得这痛楚的觉还真是久违了──整整四年，若不是暑期的校务会议学校认为网球须得纳课程之一，白久原以为自己终生都不会再轻易接这项运动，他的过往将会随着时间逝，他的青无须再被频繁地记忆与提起。

    如今的他再不是曾被誉为未来之光的少年国手，失了无数的追捧与讚誉、也没了昔年追逐梦想的满腔，说遗憾多少是有的，但随着岁月必然的逝如今的白久也早已习得了如何放与割捨，便也不是那样在意了。

    曾经的经歷当然弥足珍贵，但对于现在的生活他也很满意，有静好的校园、多样的学生，还有那始终朝气蓬的人。

    这些都很好。

    很好了。