在这
压力之
，老师们是没有办法去决定孩
们要如何学习的。
之所以来这个节目，无非就是学校的
东们要求，孩们要是能在这个节目里多一些
镜机会，以后说不准还会选择其他路，往童星打造。
所以传达教学理念她是比不上连久的，郑叶从之前接
就知
。
但在其他家
里，有钱有势的郑叶说话就是要比连久这个山里来的老师有可信度，于是问：“那郑园有什么看法呢？”
郑叶看向连久：“我想这个问题，连久园会答得比我好。”
连久微微垂眸：“你言重了，其实您也清楚的。”
她扫了一那些家，说：“拿学唱歌作为例来说，我们希望在这个过程里能培养孩们的表现力，自信力，丰富
，集
注意力，从认识歌曲的过程得到新的认识。”
最后，连久的视线落在了丁
上：“而最不重要的目的，就是学会这首歌。丁老师，我从开始就没有要否定你们孩学会一首歌的成果，但你一定要来质疑我的孩。”
连久顿了顿，问：“那我想请问，在今天这个过程你的孩学会的东西，跟我的孩学会的东西，哪一个的更重要呢？”
这话一，现场安静了。
主持人也没想到看起来一直温温柔柔没有攻击力的连久会问这么犀利的问题。
这不就是将丁老师直接放在火架上烤吗？
幼儿学习的那些益
，理所当然的，只有集注意力这一
被丁她们园里的孩给
到了。
至于其他的，不会唱歌就没有自信，玩也没能玩得尽兴开心，上就很低落，更别提表现力了。
再一看妖怪幼儿园的孩们，从节目开始到现在，从来没有表现过自己不开心的一面，甚至还会邀请其他的孩一起开心。
“你说这是孩成功了的喜悦。”连久展颜一笑，“我的孩们同样成功了，他们为了自己知晓新的事
而
兴，他们在这个过程认识了
托，学会了表演托，所以为了这个成功的结果兴。”
“而你们呢？”
连久再一次反问，这次不是针对丁，而是在场的这些家：“这一首歌完全学会，你们认为孩们成功的要素是什么？回去可以给你们表演，还是给你们的亲戚朋友表演？让你们成功？”
家们顿时被戳心窝，甚至不敢对上连久的神。
连久似乎没有察觉到这诡异的氛围，接着慢条斯理地说：“在去山里园之前，我也曾在其他幼儿园过老师，很多家都会这么跟我说，‘连久老师，其他人家的孩都会唱歌
舞，会各
行古典乐
，会英语会珠心算，甚至还会开始奥数了，可我的孩什么都不会，你能不能帮我们教一教啊？’”
她看向那几个沉默的家：“你们也会这么问是吗？”
又被说的家们不发一言。
连久也不在意，接着：“所以你们用会这些来定义孩的成功，但你们从没想过孩们需不需要，又或者，这只是你们为自己定的成功，让孩去实现。”
有个家忍耐不住，反驳：“我们也是为孩好。”
“为孩好。”连久勾
，直接发问，“那为什么，你们连孩其实只想玩一次泥
的愿望都不愿意满足？”
连久说完后，上的锐利仿佛一瞬间褪了个
净，垂眸轻笑：“所以安安公主说的不对吗？没本事的人，才会那么对自己的孩。”
演播厅的沉默震耳
聋。
一片安静，秦文轩像个没心肝儿的似的，啪啪啪鼓起了掌，佩服：“连久老师，
彩。”
【我第一次看到连久园现场这么酷，杀死我了啊啊啊啊。】
【能不能把这段剪来，个教育剪辑视频？！给那些自以为是的家看一看！】
【完全说了我的心里话！别说现在的孩了，我以前也被
着练琴练到哭！】
【逢年过节表演一个不就是这意思吗。】
【温柔的杀人刀，最为致命！】
【久久久久久久！！！挥舞小手绢！
死你了！】
作者有话说：
久久！久久！
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小说
容纯属瞎编，理想型生活，勿怪。
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第49章 第四十九章
◎司阑老师，是怎么保持材的？◎
在家们的心, 老师一直都是为了自己服务的，自己把孩
到学校，给老师, 付了钱，就该得到自己想要的结果。
却没想到有一天居然会被老师教育了, 而且这教育还是戳着脊梁骨的那。
像是骤然撕开了一直被他们贴在脸上的遮羞布，让他们无可躲，却也无话可说。
倒是丁嘴里咽不那
气, 这可是在所有的观众面前啊, 自己怎么可能就承认是自己错了呢。
这时主持人来打圆场：“看来不
是邓园还是连久园, 都对教育孩有自己的心得啊, 教育有千百方法，大家总能找到适合自己的。”
闻言, 丁忽的开：“那我有一个问题想问连久园。”
连久淡淡看着她。
有了前两次的经验，丁觉得这会儿连久是铁定跟自己对上了, 但自己已经被架了起来, 要是今天没有一个好的代，回去那些家们还不知要怎么质疑自己，于是她说：“既然连久园否认我们这质教育, 觉得我们不该给孩这么多学习的机会，那为什么园还要给妖怪幼儿园申请资金, 找人赞助, 甚至开了直播给网友要打赏钱呢。”
她抬着眉笑：“在山里开开心心就好了, 不是吗？”
这话已经算得上是不客气了。
而且说得很难听，什么叫开直播要钱？
秦文轩都听不去：“你这分明就是本末倒置。”
但连久一也不见生气, 反而轻笑：“在丁老师看来, 让孩们的生活条件变好是一件不好的事吗？跟教育有冲突吗？”
“你不是说孩们只要开心就好？”
“但生活条件好, 他们会更开心。”连久笑着说，“我提他们的质条件是为了让他们更好的认识外面的世界，不至于因为不认识托车，而被像丁老师这样的大人而轻视。”
丁开始咬文嚼字：“我们也是为了让孩们以后去不被其他人轻视。”
连久淡定地问：“这结果是谁造成的呢？”
“什么？”
“幼儿园也好，小学初
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