听说这个陈冉实际年龄还
小的，甚至比他们大多数人都还要小。怎么可能在数学上，一位副教授还自认为比不上陈冉。
“我看见大家都惊讶的。”杨副教授第一节课似乎没准备给他们讲什么
容，而是随意的在讲台上发挥，“第一节课，我没有打算给你们讲解一些关于数学上的东西。在座的诸位再不济也能上很好的重
大学，你们将来在数学上都是大有可为的。”
杨副教授看向所有人，“我现在单独把陈冉拿
来说，也是想要告诉你们一个
理。数学是一门天才的学科，努力固然是有结果的。你们能够来到京城大学参加数学冬令营，说明你们在当地，至少在学校里都是非常厉害的人
。”
“说不定，你们在学校的时候都是被称作天才。”杨副教授侃侃而谈，“但我想要让你们知一个理，这个世界上不是公平的。我说的公平是诸位在学习上的天赋，就好像你们能够来到京城大学参加数学冬令营，你们当
绝大
分人都是被保送
大学的。”
“那么你们觉得这对于其他的
生，对于全国的生公平吗？”
“或许有人会说这很公平，因为你们
费了大量的时间行数学竞赛的培训。但对于全国其他的生来说，显而易见的不公平。”杨副教授沉声继续说，“他们或许在数学上没有天赋，或许即便是努力学习三年关于数学竞赛的容也不会有成果。这
不公平不是来自于社会，而是来自于你们在数学上的天赋。所以我刚才说，我首先要教会你们的事
就是和自己和解。”
“和解，是一个非常难的事。”杨副教授笑着说，“就好像我第一次听说陈冉的时候，尤其是看见他在解析函数上
的举动，知他只是个十多岁的孩
，我也是很难释怀的。”
“但人生就是这样，一山总有一山。我希望大家能够审视自己的差距，而不是心理失衡。”杨副教授沉
着说，“你们都还是十多岁的孩，还有
好的未来，你们今后选择数学这个行业，那么你们将会遇见无数比你们天资聪颖的人，当然，我也认为你们当不乏大
晚成之辈，我希望你们不要让我失望。”
“就我个人而言，我认为陈冉是完全不需要来教室里行培训的。他……事实上连大学都不用上，甚至可以直接去当研究生或者是博士生。这就是你们和陈冉之间的差距，你们虽然聪明，但大学的很多容还不太了解，但陈冉从目前他的卷上来看，我认为他是不需要经过大学学习的，可以直接成为研究生。”
陈冉没有说话，反倒是
边的几个人也认同杨副教授的话，他们和陈冉实在是太过熟悉，也认为陈冉
本就不需要读大学，直接读研究生也是绰绰有余的。
“总得来说，我是希望你们能有个良好的心态，在数学上轻装上阵，不要给自己太大的负担。”都是十多岁的孩，陡然间现一位像是陈冉这样的真正天才，杨副教授也害怕有些人可能承受不住，一些傻事，才会说这么多。
“接
来，我先说说你们目前的难。”
“数论。”杨副教授拿起粉笔在黑板上写数论两个字，“我相信你们对于数论都不陌生，也很清楚，目前数论就是你们大多数人的难。”
“关于数论，我相信你们大多数人都是了解的。”杨副教授将粉笔扔在讲桌上，又继续说，“这是一个纯粹数学的分支，关于数论，至今还有许多未解之谜。这也是为什么对于你们来说，数论很困难的原因。不光是你们，即便是全世界的数学家在数论上的研究都很
，但依旧还有很多难题等待着数学家们解开。”
“数论主要是研究整数的
质，这没什么可讲的。”杨副教授继续说，“既然说关于数论的难题，你们应该也会知有哪些难题吧？”
“最著名的黎曼假设，在去年被利
的克雷数学研究所列为千禧年大奖难题之一。黎曼假设是关于黎曼ζ函数ζ(s)的零分布的猜想，它是迄今为止数学界最重要的猜想。当今数学文献已有超过一千条数学命题以黎曼猜想（或其推广形式）的成立为前提1。”
“还有哥德
赫猜想，也是大名鼎鼎的世界三大数学难题之一，大家所熟知的大概是我国的陈老先生证明1 2。”
“以及克拉梅尔猜想、孪生素数猜想、周氏猜想、新梅森猜想等等，这都是数论上的难题。可以这么说，如果哪位同学能够解开刚才那些数论难题的任意一个，你们的名字将会载数学史册，并且今后肯定能够成为我国数学界的知名人，今后你们不仅能够成为教授、博士生导师，甚至可能会因为你们解开这些数学猜想的一个，会成为华国科学院的院士。”
“我们先来说没有那么困难的，就从比较简单的数学猜想说起。”
“大家看看黑板。”
【任何奇自然数p，若以其两句叙述成立，剩的一句就会成立：
1p=(2k)±1或 p=(4k)±3
2(2p) - 1是质数
3[(2p) 1] / 3是质数2】
“这个问题呢，就是比较简单的新梅森素数，各位看上去好像这个问题并不困难，但你们真正上手去这题的时候就会知，这题的难度远远超乎你们的想象。”杨副教授想要告诉学生，数学的难度并不仅仅只是几数学竞赛的考试题而已。说到底，数学竞赛在真正的数学家
不值一提，甚至在京城大学数学学院的学生都是不值一提的。数学的奥和邃都是超这些十多岁的孩所想的那样，他想要让这群孩们知，数学并不是他们的数学竞赛题，本就不是一回事。当然，杨副教授也希望他们今后绝大多数人能够在数学上成绩。
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