但是味
很重,油、辣和咸的东西,林思路就常常见同学去买一
钱一片的辣片,几个人撕着吃,辣的直
气,然后被老师抓个正着。
江嘉经常给两个孩
变着
样
东西,让洛桥和林思路也不太馋这样的小零嘴。
但是,林思路代
洛桥的角度,觉得妹妹肯定还是喜
吃吃喝喝睡午觉的幼儿园的。
所以,提
了
级的想法后,很认真的支持了洛桥的降级想法。
“可是,洛桥你不和路路一起当同学了吗?”江嘉诧异,说好的难分难舍兄妹
呢,怎么一
就败给了小班的自由了?
“我去读小班,就可以早早放学去等路路呀!”洛桥早就考虑过这个问题了,小班是幼儿园放学最早的,她可以直接去隔
的小学里等路路,然后被江嘉一起接回家。
路路已经和她说了,平时在班里,同学们要上课学习写作业,也不可能天天在教室里玩的,与其跟路路一起写作业,不如洛桥在教室外面等他。
居然很有
理,无法反驳?!
江嘉最后挣扎一
,“小班可都是四岁的小孩
,洛桥你已经是六岁的大朋友了!”
虽然在成年人看来,四岁和六岁没有差别。
但是小孩
们还是很计较这个的,之前两个孩
过六岁生日,还一本正经的恭喜了对方,不再是五岁的小孩
了呢!
“没关系啊,我是大孩
会照顾自己,就不会哭着让老师哄了。”洛桥一脸乖巧,
觉幼儿园小班急需自己这样的人才,丝毫没有偶像包袱,一
都不觉得为了吃东西和不学习,挤到小班会不好意思。
孩
都已经这么厚脸
了,江嘉能怎么办?
她发誓,她是幼儿园建园这么多年,第一个主动提
给孩
降级,还一
从学前班降到小班的家
。
在园
和老师们吃惊的
神
,江嘉的耳朵都在冒烟,还是咬牙给孩
办了降级。
一边是送路路去参加
级考试,被小学老师们用「天才儿童妈妈」的
神敬佩,另一边是送洛桥来降级搬到小班,被园
老师们用一
「这亲妈太过胡闹」的不赞同
神盯着,让江嘉默默的抹了把汗之后,心累的
慨,家
不好当啊。
洛桥不知
这些,心满意足的搬到小班,这看看那摸摸的,在一群哭闹着的小孩
里,笑眯眯坐好的模样,像个误
小
崽之
的鹅宝宝。
本来,这个鹅宝宝之前还有一个字,是天鹅宝宝的。
毕竟,洛桥继承着「画」的特
,五官
致的犹如雕琢而成,在一众可
的白
小脸里,也有着仿佛清晰度更
的效果,让老师们的初次印象良好而
刻。
只是,洛桥和优雅乖巧是扯不上关系的。
作为班里少数不需要老师
心的孩
,她的自由度极
,经常抱着小零
找个
一些的免战区,也不知
是怎么爬上去的,笑眯眯的看同学们嗷嗷哭闹。
有的时候还会
的
来劝架,可惜不知
是不是洛桥
来的方式不同,向来在
辈和哥哥
们面前贴心的小光
,常常收获劝架的反效果,看着更
的教室,她只能趁老师血压升
之前溜回免战区。
当一个假装什么都没有发生过的洛桥鹅。
第十八章
作为小
崽之
的鹅宝,洛桥和大
分的小孩
都不同。或者说,她的认知里,并没有「成年人即权威」和「遵守需要服从的规则」这
意识。
幼儿园分为小、
、大和学前四
阶段的班,各占一个楼层,平时基本上是没有
的。
因为老师不会鼓励小孩
窜的,哪一个班的学生就在哪一个楼层里活动,既方便
理,也符合孩
们同年龄段聚集的特
,让学前班的「准一年级生」去呆在小班,肯定会闹的一团
的。
而且,哪怕小朋友们会哭闹会打架。但基本上在老师面前,都会是听话的服从的,像是分区饲养的
绒小
崽,挤在一团呆在属于自己的小格
里,绝对不扑腾跨栏去其他格
看看。
更别说其他格
里,还有陌生的老师
着,让他们哪里敢放肆。
这个
理就和很多小孩
,在家里
世
王,在学校却很乖一样,老师这个形象让他们有距离
,崇拜模仿却又畏惧服从,有着天然的上
级威慑,这是他们过分
溺的家
上找不到的「权威
」。
当然,这
「权威
」是
的,纯粹是
事

看待,小孩
天真浪漫犹如白纸,好的坏的都能书写
来,有一个
有力的约束及向导,用好了是能把孩
往
光明亮的地方推。
如果用不好,那就是把孩
折断思想
到罐
里的枷锁。
只是,洛桥鹅不和小
崽们用同一个生
规则,她从林国栋那里得到的
格与认知,让她不被「权威
」影响,看什么都不会
低落差。

表现在,洛桥变成了园霸。
吃着小班的零
,蹭着
班大班的玩
,时不时还去学前班讨雪糕吃,洛桥过的比幼儿园园
还像这里的主人。
在幼儿园的老师们,都有着很多年和幼儿相
的经验,但洛桥这样的,还是
一次见。
“园
,这孩
都不怕陌生老师呀!”
“对,以前也见过胆
大特别自来熟的孩
。但是遇到其他班的老师,还是会躲到一边的。”
“等等,陶老师,昨天洛桥是不是也去你们班蹭雪糕吃了?这小家伙居然敢蹭两个雪糕吃!”
幼儿园也不大,洛桥很快就被所有老师都知晓的,园

也知
有这么一个孩
,只是她没有让老师们过度约束她。
“小孩
嘛,在幼儿园里不欺负别人,也不捣
,只是喜
跑去别的地方看看,吃吃零
,很好的。”
园
喜
洛桥的,这个主动要求降级的孩
让她印象极
,当初在办公室,她也和江嘉仔细聊过,被对方说服,不想打扰洛桥这份快乐劲儿。
六岁的小孩
,再怎么在小班耍赖呆着,最迟到八岁也会被送去小学的,让她多乐呵一段时间也好。
就是要给洛桥
一个小本
,经常去其他老师那里蹭吃的,要在本
上记录一
的。
要不然,让她蹭完学前一班蹭学前二班,两个雪糕吃到肚
痛怎么办?
在幼儿园工作多年的老师,除了有责任
有耐心外,基本上都是喜
孩
的
格,园
不介意洛桥跑来跑去,那么老师们也不会多说什么,还把洛桥当
临时学生,有的时候教东西看到洛桥在自己班坐着,还会给她也布置练习的作业,学首歌或是弹弹琴之类的。
洛桥喜
幼儿园的环境,太
懒懒的,老师说话声音柔柔的。
哪怕其他小朋友跑闹也像是小
崽护啄。
于是,她不再跟着小班放学的时间离开,而是会多留一会儿。
“洛桥,今天你不去等哥哥了吗?”之前洛桥都是小班里第一个放学的,她不用家
来接,直接去隔
的小学等林思路。
到时候两个孩
一起被
班的江嘉带走。
可今天
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