比如不是aoe大范围攻击,只是单纯的小型
力波,在避不开的
况,哪里要挨打就在哪里加
防御。
汲光目前就卡在这步。可等他学会,也仍旧不是终
,这只能说明汲光已经日渐熟悉了的
力的存在,并已经能够灵活且及时的调用——那学习
法本
,就可以提上日程了。
。
又一次在
法笨
——听说了
女的毕业要求,立即觉得自己这辈
都不可能成功的
尔德的鼓励
去挑战,并在十分钟后变成死鱼丢
来的汲光,在慢吞吞喝
药休养片刻后,双目放空地喃喃:
“……事已至此,先
个田,改善伙
吧。”
看不到尽
的挑战之后再想想办法。
现在最需要解决的,绝对是
问题。
难喝,真难喝。
粮耗尽后,只能靠营养剂补充需求的汲光终于爆发了。
天杀的,我都哐哐掉秤起码五斤了!
——不,其实并没有。
女的营养剂效果非常全面,包括维持
重。
这只是一个对
有着追求的倒霉人类,在
期的味觉凌迟
产生的错觉。
总而言之,汲光说
就
。
他记得曾经去草药室领
药的时候,在
屉里见过一些被油纸包裹起来,书写着什么什么
的东西。数量很多,毕竟
女生前也经常
东西,不然草药室也不会有那么多
盆与土壤。
汲光清理了一
塔里的苗圃,然后满怀期待地跑去找
女:
“艾莉维拉老师,你这里有什么
啊?
屉那些


来的东西能吃吗?哪些比较好吃?话说回来,有没有小青菜啊?”
天,万
复苏的季节,青菜简直是呼
都在生
。
正常来说,在气温日渐适宜的当
,
多一个月,青菜就能
得又
又大——要是馋一
,不等青菜
到最大,提前摘也不是不行。也不用摘
,就摘叶片,这样吃一顿,过一段时间让它再
,就又能摘一堆叶
着吃了。
考虑到
女家苗圃土壤的特殊
,汲光可能不需要一个月就能吃上脆生生的新鲜蔬菜。
……虽然更想吃
,但没有
的
况,小白菜也好啊!
只要是个味
正常的,哪怕是吃白灼青菜,汲光都能
动到哭
来。
第97章
【
?】
在书房里翻阅
法卷轴的亡灵抬抬
:
【说起来,我那似乎的确有剩一些
,你要
?】
“想。”汲光
,满脸期待:“可以吗?”
【随你,不过小青菜……指什么?】
“能吃的绿叶菜,什么都行,或者
菜也可以,能吃的,主要是能吃的。”
【噢。】
女回忆了一
,【那应该都符合,都是些绿叶植
,或者
类植
,都能吃,不过
都有什么……我不太确定我当年都剩了什么
,毕竟自打恶
侵开始,我就再也没
过东西了,而且,我好像是混着放的?有些
外壳很相似,我不太能分清。】
汲光:“没事,既然都能吃,那我就都
。”
说完,他就和艾莉维拉打了声招呼,兴致
去找
。
不过汲光到底没法一次
太多,毕竟这片森林明显不太对。
土里的未知污染吞没了一切正常的生命,在塔附近开荒显然是不合理的,而
女草药室的
植箱,也明显空间有限,因为还腾了不少泥给小树苗,所以剩
的就更少了。
不过把所有泥收拢起来,也能
上一批。吃饱就不指望了,但让三人尝尝味
还是可以的。
滋滋的挽起袖
,汲光着手开工。
同样被关禁闭,闲得快要
的
尔德与喀迈拉见状,也过来一起帮忙。喀迈拉放
了手里的书——他最近好像在学认字。
尔德的话,原本在照顾小树苗,后来发现汲光的打算,便在帮忙时顺手把小树苗的
盆也搬了过来,放在边上旁观。
小树苗最近睡醒了。
女家
沃土壤提供的大量营养让树苗一
气吃得太撑,直到现在才缓过来,并又蹿
了一大截、它
也越发
壮有力,向外生
了两倍有余,而
好了,树苗也变得更有力气,
力也更
了些。
起码摇摇晃晃叶
和人聊天时,不再是一对一单聊。现在只要树苗愿意,它细细小小的嗓音就能让附近所有人都听得见了。
小树苗:【小
?好多小
!】
汲光:“嗯嗯,是
……
尔德!不会
就去给我戳坑,不要把
当
饲料一把把的撒,一坑一
懂不懂!
再小也不能扎堆,不然发芽、
大会抢地方,然后因为互相争夺生
空间死掉一大半的,我们就剩那么

,你别给我浪费了。”
小树苗看着被训了一脸,悻悻收手的金发
灵,沉默后表示全力站汲光那边:
【笨
尔德,
……不喜
……扎堆。】
尔德:“好啦好啦,我知
了,你们俩别围着我叨叨了……”
他们忙忙碌碌的松土、施
、浇
。小树苗看得不亦乐乎,它满脸期待,细细小小的声音不绝于耳:
【小太
的……新
?】
【兄弟
妹?】
【朋友?】
【我,期待,期待……】
【快发芽,一起玩……】
【加油……加油……】
【发芽,朋友!】
汲光:“……”
汲光:“不不不,这不是朋友!”
小树苗一愣,摇晃的叶
都僵住了,它迷茫:【不是?】
汲光斩钉截铁:“不是!”
这是我要吃掉的东西!
你要是把它当朋友,我岂不是
不了嘴了?
小树苗懵懵懂懂,似乎有
失望,但它觉得汲光说得都对,所以给自己重复:
【哦,不是朋友!】
【唉……】
它很遗憾地叹气。
汲光:……
有
莫名的愧疚
。
但是……真奇怪。
以前在路途带回一些采摘
来的野菜,小树苗就从来不会理会。
是因为只把
当朋友吗?
女不知什么时候飘了过来,在一旁围观。她看着三人忙忙碌碌,把她过去剩的

好,想了想,对汲光
:
【说起来,你说过你想学治愈术对吧?】
【治愈术说到底,就是用
力
促
组织生
、愈合的法术,因为足够温和,也可以给
用用,能帮它们
得更快一
。】
【你正好可以拿这些
练一练。】
。
汲光在
法的学习上不是很顺利。
虽然调用
力已经调用得很得心应手了,
力像是星星一样在他指尖
动,但就是学不会
法。
包括他之前最想学的治愈术。
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