“各位，
木大学黄一凡黄教授的那一篇给我们的一封信，大家怎么看？”
黄一凡的一封信，掀起了很大的影响力。
这一日，华国教育
却是为这一封信件开起了一个小型会议。
“李副
，我认为我们教育大可以不要去
那个叫黄一凡写的文章。他说的给我们教育的一封信，但事实上他这一封信寄给了我们吗？他只是利用媒
对我们施加压力罢了。”
台
教育办公厅主任“袁石权”说
。
“我也认同袁厅的意见。黄一凡完全是站着说话不腰疼，他是教
等汉语言的教授，又不是教幼儿教育，初级教育的，他怎么知幼儿教育以及初级教育在语文方面的难
。”
基础教育司司“王国松”发表意见说：“我负责基础教育这一块多年，汉语虽然是我们的母语，但母语并不代表好学，事实上各类学科里面，也就汉语言最为难学，也最为有艺术
。不像数学，化学，有公式，也有答案。而语文这
东西，即没标准的答案，也没有什么公式。要想语文学得好，要想作文写得好，只能靠平时的积累，多读，多写，别无他法。”
说完，王国松又补充了一句：“其实这与网上那些网民吐槽一样，总是指着别人怎么怎么样，但要让他上，他也没办法。”
“我倒是觉得黄一凡黄教授说得有理。”
这时，教育研究室主任“郭磊”却是说：“黄教授不是我们教育的人，但也是我们教育系的教授。而且黄教授对于写作，对于汉语言也很有研究，自然有发表建议的资格。而且，我认为，
为一个华国人竟然不知怎么用
文更好的说话与写作，这本上就已经证明我们语文教育不过关。”
“呵呵，郭主任，你不能因为你是木大学
的，就对黄一凡另
相看呀。”
王国松冷冷的说。
“王司，我郭磊一向就事论事。李副，我认为，应该请黄教授一起探讨论一初级语文教育问题。”
“我反对，黄一凡虽然写作能力很
，对汉语言文学有一定的研究，当然也很有天赋。但有天赋并不代表他是教育制方面的专家，让一个门外汉
手我们华国教育，这本就是一讽刺。”
“那堂堂教育门一些官员连开个会说个话都要秘书打草稿，这是否更是一讽刺？”
郭磊也是说。
“郭主任，你说谁？”
“我说谁你心知肚名，难要我直接说你的名字吗？”
“哟，郭主任，你以为你有一手好笔杆
就很了不起呀，我跟你说，就你们这一些舞文
墨的，都是纸上谈兵之辈，在实际当
本一
用也没有。”
“那也好比某人连纸上谈兵的能力也没有。”
只是一会，办公室里就已吵了起来。
“好了，别吵了。”
拍了拍桌，坐在主位的副李升辉说：“不黄一凡怎么样，既然这一篇文章已经引起了大众的关注，我们教育若不
一些回应，那就太失职了。这样，郭磊，你与木大学也熟，你去跟黄一凡说一，问问他有没有时间，来教育我们一起探讨探讨。”
“好的，李副。”
郭磊站起来
说。
……
“唉，黄教授，你那一篇文章在发表之前应该给我看看嘛。你看看，你的文章一发表，现在网上一大堆吐槽的声音现。若你真想建议，不给我看也行，也可以直接写信给教育嘛，没必要在媒上写这样的文章。”
刑艺一肚的苦，向黄一凡说。
“刑主任，我知。不过，如果是我单独写信的话，那这封信恐怕一影响力也没有。最多，派一位官员找你聊聊，聊完之后……”
“聊完之后什么？”
“聊完之后就没有之后了。”
“好吧。”
刑艺哭笑不得。
“不说你了，虽然你那一封我并不是很支持，但我也不反对。也许，我们的教育机制的确需要一
有力的力量去寻找一个突破
。走吧，去教育一趟。”
“去教育什么？”
“这还要问，你的那一封信影响这么大，教育副准备找你喝茶呢。”
“呵呵，那敢
好呀。”
黄一凡一笑。
看来借助媒的力量就是不一样，这也达到了黄一凡要的效果。
很是兴的与刑艺一起前往教育。
……
“我来介绍一，这是教育李副，这是基础教育司的王国松王司，这是教育办公厅袁石权袁主任，我嘛，郭磊，教育属研究室研究员。”
一个多小时之后，刑艺和黄一凡来到了华国教育。
接待黄一凡两人的是郭磊，此时郭磊却是向黄一凡两人介绍着在坐众人。
“还什么研究员，郭主任真是谦虚。”
刚刚介绍完，边上王国松却是
怪气的说了一句。
黄一凡接过话，与郭磊亲切握手说：“郭教授，你可是我们木的偶像。”
“是呀，郭主任，话说我们可是好几年没见了。”
刑艺与郭磊也是熟人，笑着打起了招呼。
“果然是一伙的。”
袁石松小小的说。
大家分别
座，这时，李副开始说话：“黄教授，您之前在青年报上发表的给我们教育的一封信，我们都看了，对于您提的批评我们也认真研究过。今天找您来，是想谈谈您对我们初级语文教育的看法以及建议。”
“黄教授。语文教育也是我们国家最为重要的教育之一，只是目前初级语文教育方面的确碰到比较多的困难。一方面低年龄的学生对于初级语文课本的理解能力有限，另一方面也是初级语文教育没有公式可寻，不知您有什么好的建议？”
“李，您是教育系统里的专家，之前那封信在众位专家面前，也是班门斧了。”
黄一凡一向是调事，低调人。既然那封信达到了效果，黄一凡便很是谦虚的说。
“看来黄教授有自知之明呀。”
王国松突然了一句话说。
“这个王国松是什么意思？”
看着边上的王国松，黄一凡皱了皱眉，不过，也没与他争锋相对，便说：“说起来，我当时写这一封信的目的，只是为了引起贵的重视。也希望贵能够对于我提到的问题，能够想有效的解决办法。”
“也就是说，黄教授也没什么解决的办法了？”
王国松继续话说。
黄一凡又是皱了皱眉，正要开，刑艺却是轻轻拉了拉黄一凡，说：“想必各位对于黄教授有些了解，黄教授在汉语言方面的研究一向很有心得，初级语文教育的确是目前教育系统里面的一个难，所以黄教授也就写了这一篇文章。”
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