另有好
资本随
李隆基开心了，哎呀我滴个天啊，终于跟上易弟的节奏了。
“此好，要保密，用于军
，会少死多少将士啊。”
李隆基说完
圈红了，大唐将士不怕死。
很多时候死得却不值，军队
征，结果找不到能喝的
，只能喝脏。
然后人就拉肚
、发
，最后死去，跟得疟疾一样。
可以随时烧开，将士们不用非战斗减员。
战斗后受伤，没有
净的包扎布，烧煮布。
此次和吐蕃的松州战役与反击战，大唐将士死伤少，正是因为战后外伤
理厉害。
上被砍一刀、
一箭，酒
杀菌、
合。
即便有痂
结脓，也能引
，或者是揭开结痂再次用酒
洗。
换成以前是看命了，抹一把草灰，包上，或者有条件的上
草药，包上。
当时也不知
包的布得用开煮哇！
现在羽林飞骑带着的是净的纱布，用棉
纺织的。
“易弟，此不可以卖。”李隆基一想到军事用途，便不好意思地和李易说。
“我又不差这钱，原本是用在远洋海军上，既然三哥给了新的技术，用在陆军上更好。”
李易不缺心，什么能卖，什么不能卖，他清楚着呢。
李隆基反应过来：“易弟，你现在就开始为远洋海军制作东西了？”
“不然呢？等海军组建好了，再慢慢想？我还在设计拖网，大海船用的拖网。
海军需要吃
，一边航行一边捕鱼。远洋的船上有土，用来
植作。
料的补充就用海鱼的鱼
鱼骨鱼鳞了什么的，粉碎了，发酵。
还有船员的排
，也可以放在专门的发酵地方沤。”
知远洋危险的李易，现在努力地琢磨着可以用上什么技术。
辅助技术在前，船只建造
行，海员培养也行。
等后两者可以了，其他的辅助东西直接上去。
“海上捕鱼要带许多麻绳，保存要好。”李隆基想着打渔的事
。
“不，用棉线，拿猪血蒸煮，无须三天打渔两天晒网，可以一直用，十个多月重新蒸煮一次就好，鱼血也行。”
李易很随意地又爆科技了，有东西，只要他需要，他就能拿来。
“啊！”李隆基已经不惊讶了，他只不过是对新一东西发个声。
接着他说：“无怪乎你要大量棉，以后渔民用上棉线的渔网，可以天天打渔。”
“主要是船只大小和拖网，现在渔民的小船，用麻网，付的时间多，收获少。
关键还是保存技术和商业
不够，改变一，海边的渔民生活会更好，比如说大船……”
李易说到这里的时候，继续给李隆基上课。
讲渔民的船小，只能在近海捕捞，风浪对小船的扰太大。
这个时候需要投资，建大船，海军的船只在渤海湾捞海鲜很容易。
海边的渔民哪有钱造那么大的船？
给他们一个投资，他们分期付款，赚到钱慢慢还船贷。
不止是渔民赚钱的问题，还涉及到了大量
品。
鱼难不是？吃了不
饱？
资本存在的意义，正是
现在此类事上，而不仅仅是单纯为了攫取利益。
“当资本偏离了初衷的时候，也就是这个国都动
开始的时刻。”
李易说着，突然
慨一句。
李隆基确实在认真听、努力地记。
他清楚自己不用会所有的事，只要会用人即可。
问题是至少得了解一呀，跟易弟在一起的时候，一直在了解。
自己这个易弟除了弹劾人和算计蓝田县官员与蕃
的时候，其他事一直很平和，云淡风轻的样。
但
来的事一都不平静，越是看上去没有什么大危害的动作，就越发现最后时刻在推动一件更大的事。
“三哥，吃饭了，今天有葱油
片，是小锅，里面加了豆芽，葱油还是葱油。”
李易看看时间，该吃饭了，结束之前的话题。
正常的葱油片像白切一样，他给变成了小砂锅。
李隆基其实还想继续听，被李易一扰，清醒过来，发现再听去，听不明白了，需要消化一。
王皇后拉着儿到堂的单间，小家伙一直在
鼻，没有鼻涕，他就是闻味。
堂的味是所有菜的混合味儿，闻着比吃还香。
李易给了小家伙两个理好的
，小家伙洗净手，用手抓着咬，一咬一嘴油。
他还特别
吃，一个是好咬，能咬动，换成酱
绝对不行。
另一个是生
需求本能，糖和脂肪，孩会很愿意摄取。
大片，喂小孩，大多数小孩很愿意吃。
还有白糖拌米饭，正常的大人吃不去，孩没问题，还觉得是好东西，甜啊。
当然，给这样的孩酱油拌饭，结果是一样，还是吃。
对于小家伙们来说，没有咸甜对立，也不在乎腻不腻。
单间还有两个庄
的一岁多的孩跟着一起吃，被
女们照看着。
他俩是之前跟沰儿一起玩儿的，吃饭的时候沰儿就想着跟人家一起吃。
于是三个小家伙单独一个小桌，每人抓着一个啃，显得十分开心。
“沰儿在庄上，可没有同龄的孩跟着一起玩耍，看他笑的，多
兴啊。”
王皇后看谁都顺，见自己儿油蹭得到都是，也不批评教育。
因为李家庄的孩享受的待遇是同样的，并不是沰儿才可以。
沰儿吃着，一兴就把啃了三分之一的给扔了，然后在那笑。
笑一笑，发现刚才的东西没了，又扭四找。
女用温给洗一洗，又放过去，沰儿抓起来看看，再次扔掉。
女又一次捡起来洗，再放回去。
另外两个小家伙也学着扔，一起笑。
李隆基皱了眉，李易声：“一岁多的小孩，并不认为吃饭就是吃饭，也可以是个好玩儿的游戏。
他们把东西扔掉，大人捡起来，就像大人打
球一样。
等再大一大的时候，他们就明白了，还作同样的行为，是另几况。”
李易的意思表达清楚，大人把孩的吃饭当成正常的吃饭。
孩没有这个概念，他们觉得随时都是跟你玩儿。
陪他玩一会儿，他们自己就不玩了，继续吃。
他们不清楚把扔地上会脏，不洗，也不捡，孩就可能蹲拿起来吃。
果然如李易所说，玩几次，小家伙们就不玩
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