灵气复苏后经营一家杂货铺 - ☆、云纹杂货铺:接受自己并不是那么天才

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    ☆、云纹杂货铺:接受自己并不是那么天才

    苏书:

    “毕竟我的制品质量是真的好,制作方式也是真的灵活,特别适合走定制路线。

    “不过,之前都是在学习的同时顺便训练制作技术,以后得更用心一些,尽可能拓展可制作品的范围。

    “还有,最好自己也备一些设计能力。”

    苏云:

    “要去艺术学院旁听?”

    苏书:

    “不是那设计,是我自己专业这工业类型的设计。

    “严丝合的结构、人工程学,再加上顺彩搭

    “不用很创新、很个,只需要实用、好用。

    “我先再来几个自行车模型吧。

    “照着历史资料里的,能动起来的都非常好卖。

    “也没有侵权顾虑,毕竟最初的制造商都倒闭上百年了。”

    苏书还过机械手表等东西,在制作过程对自己大学专业的基础知识已有了初步理解,且确定了自己对这个专业是真的很有兴趣。

    不过比起金属制品来,苏书的更多的是木制品。

    主要是加工起来更容易。

    包括桌椅板凳柜甚至房,苏书全用木过。

    既有生活实际能用的,也有小小的摆件。

    苏书就照着彩雾空间的小木屋了一个小模型给爸妈看过,得到了两人的盛赞。

    苏书当时问:

    “如果给你们一个机会住在这里面,你们愿意吗?”

    苏书妈:

    “要是它坐落在一个山清秀的地方,当然愿意啊。”

    苏书爸:

    “短期住一住当作旅游放松很好,期的话,木其实并不舒适。

    “稍微保养不好,那什么虫啊、发霉啊……”

    苏书妈:

    “你可闭嘴吧。”

    苏书发现,她爸担心的那些,在灵气的呵护完全不成问题。

    反而是她妈的要求,彩雾空间并没有山,虽然有,但那条小溪可能也不够秀。

    合木的加工,苏书还掌握了漆的基础置及使用。

    主要是用来给木制品加一层保护。

    毕竟,木们在彩雾空间不用担心发霉、开裂等问题,但作为商品放到外界就得有额外保护了。

    同样因为方便加工而被苏书大量使用的材料还有滴胶、竹、纸等。

    学的容太多,即使神识可以同时、行多项工作,苏书也经常觉时间不够用、神识不够大。

    这时候苏书就会由衷地佩服那些真正一学就会天才。

    苏书:

    “相比起来,我能伪装成天才,只是因为我拥有一个可以避人耳目行大量练习的力工而已。

    “如果其他人能看到我练习的量,他们就会发现,我能学会那一项项知识只是因为我在这些上面费了足够多的时间。

    “我所掌握的技能全都是勤学苦练堆来的。

    “即使我将练习的过程视为了游戏、觉得有趣,也不能掩盖我付的大量努力。”

    苏云:

    “能将一个功能大的工的价值完整发挥来,也是非常天才的。

    “妈妈就是真正的天才,只是天才的方向与其他天才有一些差别。

    “不过天才这个群就是千差万别。

    “正因为有着显著与众不同、鹤立群之,才会被其他人视为天才。”

    苏书:

    “所以总结来说,我算是努力型的天才。”

    全国最尖的大学之,开学上了一段时间课后,苏书对“天才”这个词的义有了更的理解。

    即使有彩雾空间辅助,苏书对多门课程的学习度也只能说勉保持在了全年级的第一梯队。

    别说稳坐第一的宝座,连想不被第一梯队的其他真天才们甩开,苏书都得绷神经。

    对于课堂上所教的知识,苏书可以保证,只要她合教材找到足够多的参考资料来看,并一些实际作,自己便都能掌握,拿到优等成绩绝无问题。

    彩雾空间能够让苏书充分利用时间看资料,也给予了她充分的空间行实

    校图书馆则保证了参考资料的度充足。

    可苏书的那些天才同学,不必额外资料,光是拿着教材他们便能举一反三。

    当苏书还在对着参考资料行基础知识理解时,他们便已能在课堂上联系近期新闻提让教授赞同的观

    他们去图书馆借阅资料,往往是看前沿技术,至于教材的过时技术,他们既然已经理解,自然便不会过多时间在这上面。

    苏书明显觉到,自己收知识的速度不如这些同学,将知识与新闻、与社会当前发展相结合的能力也不如他们。

    自己最擅的只是在彩雾空间反复咀嚼知识,掌握牢固后运用于制作小品上。

    技术是否前沿苏书从没在意,她只关心是否有趣、是否能在彩雾空间大量玩。

    苏书反思:

    “格局特别小的样。”

    另外,苏书在学时代掌握的课外知识及技能,曾经让周围人赞叹她多才多艺,可放在这所大学,多才多艺的人太多了。

    包括竞赛,苏书不过是拿到过数学、理这类本质上并未脱离学校基础课程的项目的优秀排名,但那些同学,参加并获胜的项目则是机人、计算机、无人机、珠宝设计等。

    有些项目苏书甚至都不知如果想参加竞赛该去哪里报名。

    反正苏书的学完全没有提供过这类报名渠

    客观地说,苏书的老家算是个大城市,起码算得上准一线级别。

    苏书的父母不说多大富大贵,起码也算有家底、有人脉,苏书想发展什么兴趣好都能找到途径。

    再说网络时代,很多信息都是公开摆着的,很多事只要想查,便多半能查到。

    所以从小到大,苏书没觉得自己比哪个同龄人差过。

    对于各,苏书一直觉得只存在自己想不想、喜不喜,不存在得到的问题。

    但在大学里与同学们相时,苏书却受到了自己见识上、能力上、思考方式上的欠缺。

    尤其,这于自己的优秀,不是现在某一个人上,而是现在一群人上。

    不是个例。

    不是哪一个人特别优秀。

    而是她有很多短板、在优秀的群显得过于平平无奇。

    似乎自己唯一能稳稳胜过所有同学的,就只有彩雾空间这个金手指了。

    这让苏书忍不住想:

    “如果当初彩雾空间绑定的是他们的某人,那人是不是能将彩雾空间发挥比我所的效果呢?”



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