我推门
实验室机房的时候实在想不到会是这样一副光景，周涛在电脑前佝偻着，
神呆滞，疲惫得像是被抓住
了什么睡眠剥夺实验。
她见我来，机械地转
看我，看了三秒才反应过来，
声招呼我：“贵云
？你怎么来了？你也要用电脑？”
我看着她取
镜抹了抹睛，不可思议地问：“老板让我来帮你
理数据，你这是怎么了？像被鬼
了
气！”
“天呐……”周涛冲上来一把抱住了我：“贵云！你来帮我！我就说咱们老板还是有人
的，你不知
，这数据理简直不是人的！！！60x3接近200条ecg，要一个一个打arker！eda的伪影也要一条一条修！这么多活！你知老板怎么说？‘次组会，预理和数据复
应该可以结束了吧。’”
周涛板着脸学易镇溢严肃又理所当然的样
，把我逗笑了。
“我当时都以为我哪里得罪老板，或者老板嫌我丢了师门的人，想兵不血刃地把我掉！天呢……组会结束我连夜跑过来，到现在也才了5！幸好你来了！看来老板还是有一丝人余温的！来——给我亲亲，么么么。”
我心
莫名好了很多，也许这就是行社会比较的作用：“我这不是来帮你了，我没细看过你的开题和实验，先从哪里
手？”
周涛思考了一会儿：“现在最需要的是如果可以的话，你能楼帮我买杯咖啡，无糖无
，双份
缩。”
“没问题。”
晚上两节大课是易镇溢的临床心理病理学，是必修，全专业的学生都会来，因此徐思源又一次坐到了周涛的旁边。
其实是有
奇怪的，徐思源一个男生单独过来，连着两个礼拜节节大课坐在周涛旁边，为的是什么成年人心照不宣，他俩笑着小声说话的样，也不像是有什么没有追到的问题，可周涛就是从来不向我提要单独跟徐思源坐，上大课仍然第一时间招招手就冲到我边上坐了。
徐思源来得比我们晚一，说他妈妈给他寄了家乡的
生酥，给我们俩都分了一大块。然后他就开始听周涛抱怨实验的难。
但我没有任何心关注生酥，我全
的注意力都在讲台上那个慢条斯理调试激光笔和ppt的人
上。
“晚上好同学们，今天我们讲ds-5和icd-11
区别于焦虑划分的一个新的独立疾病分类，
迫及相关障碍……”
多可笑啊，台求知若渴的人，知他们奉若圣明的人披着份的画
私行的都是何等苟且吗？
“我们可以从迫症的发展史，看到迫症区别于焦虑的心症状是迫行为和迫观念，而支持这
区别的，是迫症与焦虑障碍
有不同的神经生
学基础……”
黑的东西，怎么
永远净净地示人呢？
“cstc环路过度激活假说、血清素功能低假说和儿童自免疫病假说都不能完
地解释所有迫症的发生，ssris、氯米帕明以及利培酮等非典型抗神病药对其治疗效果也有限。因此心理治疗仍然是迫症的一线首选治疗方式……”
天没有禁得住诱惑的男人，他们只是还没有
他们的狐狸尾
。
“神分析学派认为，迫症状主要来源于被压抑的攻击冲动或
望，患者退行至
门期，由于幼年受到了过于严厉的
教，攻击冲动往往受到了压抑，迫观念是变相的自我谴责，而继发迫行为是防御压抑
容重现的结果……
“那么基于神分析，可以考虑什么样的心理治疗方式呢？”
易镇溢绕着阶梯教室走了一圈，等待着同学们的思考，恰好站在了我座位旁边的走停住。
我可以是那个陷阱。
几乎没什么多余的思考，我果断一把拉起裙，用光
的小
贴住易镇溢的西
。
易镇溢回看我，神里有一瞬间的惊讶，然后快速转为了某不解和了然，似乎遇到了什么有困难，但可以解决的学术问题。
他没有吭声，站在那里没有动，我也没有收回，用神和他僵持着。
也许很久，也许就是几秒，他选择了让步，微微后退一小步，然后如若无事发生，接着走回了讲台，继续讲课，课铃响起之前，他没有再过讲台。
一节大课有两小节。短暂课间休息过后，易镇溢把投影关了，拿起教科书：“同学们把书翻到边缘型人格障碍一节。
“上一节课，我们探讨了像迫障碍这样，通过‘建立绝对
垒’来防御伤害的人。与之相对的，在临床，我们会遇到一完全相反的极端，即这一类患者获取安全
的方式，不是建立边界，而是疯狂地、病态地去试探、去侵犯别人的边界。
“为了直观理解同一应激应对模式的两个极端，我们来提前学习一ds-5最棘手、最有破坏、治疗难度最大的人格障碍类型——边缘型人格障碍。”
这节课他也没有再讲台，或者说了，只不过略微在前两排逛了逛，便又回去了。
呵，懦夫。
“……到这节课结束，大分常见障碍类型我们已经讲过了。现在布置一个作业——”
学生们好像草原上突然听见蛇鹫振翅的一群狐獴，脑袋同时抬起，竖起耳朵警戒起来。
“放心，不困难。各位同学可以自行挑选一疾病或者障碍，一个个案分析报告。
“个案的来源可以用教材、论文给的个案访谈，各位实习的医院或者咨询室遇到的病例，或者《treatnt》里的个案。当然，如果使用真人真实案例，注意匿名化理，不要暴来访者隐私。
“最迟周咱们上课前，发送到我邮箱里。好吧同学们？”
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