&esp;&esp;第102章
&esp;&esp;“朕有心邀夫人
国
监执教, 不知你意
如何?”
&esp;&esp;从圣上
现在
前的那一刻起,程菀大脑便开始飞速旋转,想了无数个自己突然被留
来的原因,可当圣上真正开
的那一刻, 她还是震惊到当场怔住。
&esp;&esp;确定自己没有听错后, 程菀脑海
只剩
一个念
——谢钰之不愧是学神啊, 押题准, 猜圣上的心思也这么准!
&esp;&esp;那日
谈俨哥儿的事,谢钰之便说圣上可能有意召她
国
监, 程菀还觉得他在天方夜谭, 现在看来,谢钰之年纪轻轻便能官至从三品, 真不是没理由的,至少对君王的心思,他比旁人了解更甚。
&esp;&esp;更是止不住的后悔,早知今日, 学神带着她押题时,她就应该同学神好好探讨一番, 而不是笃定“这个绝对不会考”,等现
到了考场,却只能两
一抹黑……
&esp;&esp;不, 这比考试更严峻,在考场, 实在不会也能瞎蒙几个选择题,或者将“解”都写上,多少能从老师那获得一
同
分,但此时圣上亲至, 若一个回答不好……
&esp;&esp;程菀
一
气,哪怕心
有无数说辞闪过,最终还是
拜
:“多谢陛
厚
,只是臣妇才疏学浅,恐难担此重任,还望陛
见谅。”
&esp;&esp;圣上声音更沉了些:“前日舞姬之事,你可有所耳闻?”
&esp;&esp;程菀
应是。
&esp;&esp;前日初一,

了件大丑闻,谢钰之回府便告知了她。
&esp;&esp;
照祖制,新岁初一
首先是祭祖仪式,而后
行正旦大朝会,帝王受百官及诸国使臣拜贺,随后设宴
聚,恭贺新岁。
&esp;&esp;今年因北方各国战事未休,无他国前来拜会,可正因此,想到辖
百姓能免受战火之
,圣上才更加欣
。
&esp;&esp;哪知此时,原本在阶
翩跹起舞的舞姬
,却有一人骤然
短刃,当即,乐声戛然而止,殿
瞬间大
,侍卫们持剑急冲护驾。
&esp;&esp;舞姬知晓自己对上侍卫绝对是死路一条,赶忙将利刃扎
自己的胳膊,证明她并非刺客,而后伏地痛哭:
&esp;&esp;“陛
,民女有冤!我等皆是北地逃难而来的景朝
民,却被胡公
夺囚禁于私宅
,肆意凌
,求陛
为我们
主啊!!”
&esp;&esp;话音落
,那舞姬竟用匕首对准
,当场自戕。
&esp;&esp;大年初一,百臣朝会,却闹
了人命。
&esp;&esp;满地鲜血淋漓,那被状告的胡公
当场吓
,而方才还在庆幸自己护住黎民百姓的圣上暴怒而起,当场命刑
、大理寺与御史台联合会审。又令殿前护卫将
殿死死把守,结果没
来前,任何人都不许离开。
&esp;&esp;满朝文武皆被扣
,没人动手脚,那胡公
又被拖
去严刑拷问,真相很快
落石
——
&esp;&esp;舞姬所言句句属实,她同其他村民,原本生活在北地边境,因如今北方混战,为了谋得一条生路,便举家南迁,好不容易来到京城边境,原以为摆脱了战
便能迎来新生,却被
城游玩的一众贵公
拦住了去路。
&esp;&esp;见她们有胡人血统,是从未见过的新奇相貌,胡公
等人利诱不成,改成威
,队伍
的老人与男人一并杀害,女
不论
幼,通通掳走。
&esp;&esp;几人再混不吝,也知此事万分暴
不得,左思右想,竟将人藏于国
监
的一
别院,如今已经放假,国
监人烟稀少,且学官早就被收买,还能借
学习,日日往国
监跑,也不会引起家人的怀疑。
&esp;&esp;此举大胆,却十足隐蔽,若不是今日舞姬当场告发,谁能知晓号称钟灵毓秀,清都绛阙的国
监竟被这几人用来
此等伤天害理的腌臜事?
&esp;&esp;圣上震怒,相关人等尽皆重罚。
&esp;&esp;此事不在谢钰之职权
,但他知晓程菀一直在安排学生们学习律法,所以特意将此事告知于她。当然,就算谢钰之不说,现
国
监丑闻也已传的整个京城人尽皆知。
&esp;&esp;圣上此时想起阶
舞姬死不瞑目的惨状,依旧气血翻涌:
&esp;&esp;“开国初年,便有御史
言国
监学
恃其父兄之荫补,类多骄惰不学。是以从那时起,便命一批又一批的学官前往肃清风气。
&esp;&esp;哪知这些年越发放肆,非但
了胡秉文这类枉读圣贤书的禽兽,借此朕才知晓,原来诸多学
旷学逃席,扰
学规,整日结伴关扑赌戏在国
监已是常事,只知游手好闲!虚度光
!如此这般不知民间疾苦,日后又如何立足于朝堂之上,为万民请命?”
&esp;&esp;“即便如此,夫人也依旧不愿意?”
&esp;&esp;程菀未抬
,也能
觉圣上
久注视于她,可她的答案始终如一:“辜负圣恩,望陛
恕罪。”
&esp;&esp;她确实有自己的斗志和理想,可她从没忘记,重活一世,她最大的心愿永远都是安安稳稳的度过一生。
&esp;&esp;先前不论是办学也好,同太学那些老纨绔斗争也罢,总归都是在可控的圈
里。
&esp;&esp;她知
自己是安全的,也确定她的一言一行不会拖累
边人,这般她才能放心大胆的施展抱负,利用自己的学识和能力,尽可能的帮助那些穷苦孩童过得好一些。
&esp;&esp;但
国
监却截然相反,旁的不说,便是里面学
的
份,就不是她能轻易
置的。
&esp;&esp;圣上说的问题,既然从开国就有,这几百年来为何
多只是改善,从未得到
除?
&esp;&esp;便是那派去改革
理的学官,一个个全都倒在了学
的权势之
,或是收买,或是免职,这些人都不行,她为何就行?难不成让她用谢家的权势和那些学
碰
?
&esp;&esp;再者,就像程菀先前同谢钰之所说,她也只是普通老师而已,哪怕有些小聪明,面对真正无可救药的学生,也是束手无策,毕竟
理学生终究到不了脱胎换骨的地步。
&esp;&esp;哪怕在后世有了那么多的教育学理论、专家或是辅助手段,不受
的学生还是不受
,老师殚
竭虑,哪怕将自己气到浑
结节、
增生,也毫无作用。
&esp;&esp;像国
监这些学
,已经不是靠老师或者校规就能带上正轨了,只能靠律法和社会的毒打,才能找到些许令他们醒悟的机会。
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