&esp;&esp;第114章
&esp;&esp;但戚逢骁并不是有同理心的
, 会沉默，也只是怕方才言语会惹得他们不快，届时不肯帮忙罢了，见那小娘依旧笑
的教他如何裹蚕, 戚逢骁便立即将此抛却脑后, 专心致志跟着学。
&esp;&esp;裹蚕确实不难, 虽有些繁琐, 但比起犁地来说，简直就是一个天上一个地
。换平常, 戚逢骁定瞧不起这些低贱的
活, 但此时只要能坐着歇
气，纵使要忙活上三天三夜, 他也甘之如饴。
&esp;&esp;因此，当决定究竟让谁来
这些活时，戚逢骁心
犯了难。
&esp;&esp;平心而论，他肯定是想自己留来的, 没人愿意吃苦，更何况是他这
金尊玉贵
养大的世家弟, 但在开的那一刻，他想起了校
教给他的兵书。
&esp;&esp;因为从前太过顽劣懒散，哪怕已经九岁了, 戚逢骁连认识的字都没几个，越是这样, 他便越焦虑，静不心来。
&esp;&esp;每日课间得空时，程菀都会专程教导他，见此, 便同他说：“你若是实在收不住心神，便去抄书吧，一遍一遍的写，写得多了，自然就记牢了。”
&esp;&esp;戚逢骁急于想证明自己并非蠢笨，加上上课时无事可，便听从老师的开始认真抄写。
&esp;&esp;初时连字迹都是歪斜的，可日复一日的
持去后，虽说速度很慢，但只要是学过的，他便能了然于
。
&esp;&esp;所以此时哪怕累的
力不支，在
仄的茅屋里，他依旧能清晰回想起兵书上的那句话——斩将夺旗，敌必自溃。
&esp;&esp;校说那是擒贼先擒王的意思，他是组，便相当于一个军队的将军，此时他如果怕苦怕累，溜之大吉了，其他组员又能持去吗？
&esp;&esp;戚逢骁
了拳
，转而看向同他一起过来的三个同学。
&esp;&esp;方才束哥儿是为了和佃
们打好关系，才带上铁
二人，戚逢骁不明白他的用意，加上时间
迫，便随意指了三个组员带上，其便包
了钟睿。
&esp;&esp;钟睿见戚逢骁一直盯着自己，忙加快手上动作，原期盼着小郎君会像方才犁地那般夸赞他，可戚逢骁却直接略过了他，看向另外两人：“你们二人手脚麻利，便继续留来，定要好好，赢这次比试。”
&esp;&esp;被寄予厚望的两小孩连连
，戚逢骁便立即带着钟睿，还有两位农家弟朝地里跑去。
&esp;&esp;此时田地里的局势比方才变化更大，其他四组虽皆获得了
“佃的帮助”，可只有束哥儿和夏侯毅将裹蚕的任务
给了更合适的组员，自己留了来。
&esp;&esp;俞朝盛与纪行则是丝毫犹豫都没有，选择自己去
最轻省的活。
&esp;&esp;看到戚逢骁也跟着回来时，夏侯毅挑了挑眉，倒是有些惊讶，他还以为这人会和另外两人一样临阵脱逃呢。
&esp;&esp;戚逢骁已经顾不上夏侯毅
的挑衅了，他们落后了太多，忙捡起地上的塌犁开始活。
&esp;&esp;虽然每组都只借到了两三个人，但有了老手的加
，那便很是不同了。
&esp;&esp;因为在这些农家弟手，方才还将同学们折磨的死去活来的塌犁，现在踩起来就跟喝
一般简单，大家见此，畏难
绪不由减轻许多。
&esp;&esp;甚至在想，分明他们比自己也大不了多少，为何他们行，自己就不行？
&esp;&esp;少年心气被激起，加上程菀还特意带了个锣鼓来，一开始是每隔半个时辰，便提醒一次，随着日渐渐往西，直接每一刻钟
行一次倒计时。
&esp;&esp;明日还要上销售课，今晚不能过夜，加上冬日黑的早，最晚四便要动
离开，那也是截止时间，若到那时大家都未完成，这次比试将不会有胜者。
&esp;&esp;越发急切的倒计时，令孩们已经顾不得休息了。
&esp;&esp;束哥儿率先从田埂上站起来，叫上魏志远等人，跑到正在活的冯二郎和铁边，：“你们看，铁和二郎的架势是不一样的……铁，你往躬一些。”
&esp;&esp;最初佃教导动作，因看起来简单，孩们学习时并未多重视，只学了外
动作，细节全都忽略了。
&esp;&esp;方才束哥儿坐在田埂上歇息时，仔细对比过，不仅是冯二郎，所有来帮忙的农家弟，他们的双脚都要分的更开，手不绷，在踩塌时，上还会微微转动。
&esp;&esp;魏志远几人原本还未察觉，现在被束哥儿一提醒，再一看，还真是：“对，铁你肩膀要再往沉。”
&esp;&esp;“
张开些。”
&esp;&esp;铁到底过农活，
照大家的指示，很快找准了正确的发力，尝试两次后惊讶：“小郎君，这样真的要省劲许多！”
&esp;&esp;束哥儿一喜：“快，咱们快去告诉其他人。”
&esp;&esp;他拉着铁和冯四郎开始为其他同学纠正姿势，有些孩理解的快，有些孩却始终不得要领。
&esp;&esp;但没关系，只要开说一句自己不懂，立即就有好几个人冲上来围着他，又是摸肚，又是拍
的，偏偏还一脸严肃，闹得那孩童憋不住想笑，又要认真的学。
&esp;&esp;夏侯毅和戚逢骁很快反应过来，有样学样。
&esp;&esp;纪行和俞朝盛两组，因为组不在，有组员想停纠正动作，但也有组员觉得这般太浪费时间，就在他们争来争去没个定数时，程菀的提醒声再一次传来：
&esp;&esp;“还剩最后半小时。”
&esp;&esp;“快，咱们开始！”确定所有人都掌握了正确的动作后，束哥儿挥动小手，不仅让正好
到的学生重新开始，更是带着所有组员一同围了过去。
&esp;&esp;不再是方才只有少数几个人在地里活，大分则坐在田埂上说说笑笑，这样虽然能恢复力，但也会让活的学生觉得特别孤单。
&esp;&esp;一个组总共有三个踩犁，束哥儿便将大家重新分成了三个小组。
&esp;&esp;不论是谁活，小组的其他人都要站在一旁为他鼓劲，这边一忙完，便立即换一个人，还有排在最后面的同学帮忙拍打胳膊。
&esp;&esp;这样不仅能节省时间，还能最快恢复力，等待一
力。
&esp;&esp;程菀：“
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