学堂里的先生只有一位,叫
张景林,而且学堂里授课也都是由先生一个人教的。
旁人都觉得先生厉害,什么都懂。但任小粟一直都有疑问,都说术业有专攻,一个人的
力是有限的所以张先生也不可能全知全能吧?
任小粟与旁人向来都不太一样,他看问题的时候很喜
反思,后来听张先生讲课才知
,这叫辩证的看待问题。
颜六元有时候很疑惑,因为任小粟经常反驳张景林先生的观
,却依然会有空就跑来听张先生的课……
午上课的时候任小粟专门带着颜六元去庆祝了一
,不为别的,就为他以后可以在院
里听课了。
平日里蹲在墙
距离教室太远,终究是有
听不清楚的。原先张景林喜
讲课的时候把门窗关严,这是害怕外面的动静影响到学生,导致大家分神。
可后来他发现任小粟在偷听之后,就会留一扇窗
。
现在呢,
脆就把任小粟给叫到院
里来了。
很多孩
家

这
世,把孩
送来学堂并不是为了给孩
学问,而是送来这里方便孩
以后婚嫁,尤其是上过学的女孩通常都能许个好人家。
这年代,看书识字、会三位数的算术就已经很不错了。
大家都忙着生存,饭都快没得吃了谁还会
你有没有文化?
所以大
分家
送孩
来上学并不是有多么
远的打算,这小小的集镇里也有穷人有富人,有人的地方就会有攀比。
颜六元看着任小粟去杂货铺买了一
带过滤嘴的烟,老王还专门得意的说自己这的烟绝对没有加什么大料,安全的很。
一
20,
以稀为贵。
颜六元疑惑问
:“哥,你买烟
啥?”
“你们先生让我
院
里听课,我不
学费就算了,总得表示表示吧,”任小粟笑
的说
:“我知
这位张先生喜
烟。”
在任小粟看来,别人表达了善意,自己就要回报。
俩人趁大家午饭的时候去了学堂的后院,张先生正吃着炒白菜呢,任小粟主动笑呵呵的把烟递给张先生。
张景林也没推辞,而是让颜六元离远
:“你正

呢闻着烟味不好。”
任小粟
谢
:“谢谢先生让我
院
里听讲。”
“呼,”张景林拿自家生火
饭的火柴把烟
上,然后
滋滋的吐了一
烟气:“现在像你一样
听讲的学生不多了,想听就听吧,你以后就站在门
,但不许
教室。”
“好嘞,”任小粟应和
:“先生我有个问题。”
“你说,”张景林大概是难得
上一支烟,现在任小粟问什么他都不介意。
“先生你说过,灾变之前的人类有很多科技,我们人类又没有死绝,为什么现在却不见那些科技重新
现呢?”
张景林看了任小粟一
:“灾变之后的那段时间,人类自己都没有
确计算过大家到底苟且了多少年,每天能活
来就不错了,哪有
学问的人?”
“但我们应该还保留了一些资料吧?学习一
不就能很快重现文明吗?”任小粟好奇。
“断代了,”张景林有些可惜的说
:“我问你,我现在给你一
制造飞机的资料,你能造
飞机来吗?”
“我又没学过,虽然有资料能节约很多时间,但我也是从零学起啊,”任小粟说
。
“对,现在大家都是在从零学起,”张
灵看着自己只剩
一半的烟,
觉有
心疼,像是在犹豫
还是不
。
他想留
半
以后再
,可在任小粟和颜六元面前这么
会不会有
没面
……
任小粟还是疑惑:“难
那些年,就真的没人克服艰难困苦,继续
学问吗?”
“没有,都饿死了,”张景林说
。
“难
现在那些知识都已经断代了?”任小粟不甘心。
张景林这次认真的看着任小粟,意味
的说
:“它们被掌握在少数人的手
。”
……
“行了,”张景林站起
来说
:“这事就别问了,该上课了。”
任小粟缠着问了张景林最后一个问题:“先生,咱们这避难
垒的墙是什么时候建好的,
嘛建这个墙啊。”
“灾变之后野兽横行,据说很久以前还闹了一次虫
,人类迫不得已建造起了
墙来阻隔危险,”张景林解释
。
“可是大
分的野兽其实哪怕
化了也并不会主动攻击人类啊,”任小粟好奇,猴
还是吃素,麻雀也依然
吃谷
,它们并不主动吃人啊。
如今113号避难
垒
人类生存范围的‘圈
’,大
分更加凶猛的野兽其实都被排斥在了‘圈外’。
序列号越
的避难
垒越危险,例如传说
的178号避难
垒年年因为驱逐野兽而死伤不少人。
而113号避难
垒,其实已经算是‘
地’了。
仍旧有不少危险存在,例如狼群,但并非不能克服。既然如此,这么大的一个人类聚居地为什么还有耸立
墙。
张景林笑
:“只要野外还有危险,那么
民就只能依托着避难
垒生活,这时候避难
垒就有了大量的廉价劳力。你以为避难
垒背后的那些财团们没有实力彻底肃清野外的那些危险吗?人类的
武
比你想象
的还要厉害,但他们为什么要肃清呢,又威胁不到他们。”
任小粟听到这里的时候就已经陷
沉思了,他虽然少年早熟,可有些事
他没有接
过,就注定不了解,这也是他渴望知识的原因。
张景林继续说
:“他们不会把墙推倒的,墙里的既得利益阶层怎么可能会放弃这
天然的阶级
垒?”
说着,张景林去换了
衣服,任小粟好奇
:“先生你换衣服
嘛,刚才那一
也没脏啊。”
张景林整了整自己的领
说
:“刚才那
沾上烟味了,学生们闻到了不好。”
颜六元肃然起敬,而任小粟忽然有
不乐意了:“那我闻就没事了吗,先生刚才你也没让我离远
啊。”
张景林思考了很久:“
。”
这时候,任小粟忽然听见自己脑海
那座
殿再次发声:“任务:渴望知识从来都不是一件坏事,但学到的,要教人。”
任小粟愣了一
,他
是没明白这任务到底是要让他
嘛。
……
午上课的时候学生们都
觉很新鲜,门外站了个比他们大好几岁的任小粟,以至于好多学生都回
去看他。
张景林敲了好几
黑板才止住了这些学生的好奇心,他说
:“今天
午上生存课。”
这就是这个时代,学堂的独特之
了,它不仅要教文理,还要教生存。
不过这节课一直让张景林很
疼,因为他也没有怎么去野外生存过,生
来就在这113避难
垒外的集镇,如今生命走过了三十多个
秋,小时候靠父母,
大了成为教书先生,对野外生存真的不怎么擅
。
所以大
分时间只能通
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