&esp;&esp;第22章 问题是什么
&esp;&esp;以前家里人
婚，李红英也跟着急。
&esp;&esp;如果没意外，明年她就会和现在同为老师的对象走
婚姻。
&esp;&esp;但现在每天不仅备课、跟文鹤补课，还要想办法该怎么在最少的时间给文鹤补充大量知识。
&esp;&esp;她又觉得幸好还没结婚。
&esp;&esp;她现在时间都不够用，结婚了那还了得。
&esp;&esp;而且，李红英有预
，文鹤这次肯定能拿一个好名次。
&esp;&esp;说不定连带着她也能评为优秀教师。
&esp;&esp;只要教过文鹤的人，不是那
一对多，偶尔提问文鹤，而是和她一对一教学的，都会发现，文鹤是一个让人又
又恨的学生。
&esp;&esp;讲过一遍的东西，她不仅可以全
记住还可以全都理解，甚至还能举一反三，对老师纠错。
&esp;&esp;这会让老师在课堂上非常轻松，不需要总去猜测文鹤到底懂没懂、文鹤需不需要更多的思考时间，这一
足够让所有老师上她。
&esp;&esp;可相对的，这样一堂课会教授很多知识，备课也就需要更多时间，有些自己没
明白的知识也是不能糊过去的。
&esp;&esp;文鹤的逻辑很
，就是一疏忽她都能看得
来，这让老师的压力很大，是老师会恨的。
&esp;&esp;但总的来说，是于自己的害怕。
&esp;&esp;所有人都对文鹤充满了信心，包括她自己。
&esp;&esp;可是作为教导文鹤的老师，李红英心里压力是很大的。
&esp;&esp;如果没有拿到好成绩，人们不会说是文鹤的问题，只会说是她没教好。
&esp;&esp;李红英叹了
气，看着写得密密麻麻的记录本，哭笑不得。
&esp;&esp;但人，就该迎难而上，文鹤是她的压力，也是她的机遇。
&esp;&esp;张
凤可没少给她脸
看，明里暗里全是对她的冷嘲
讽。
&esp;&esp;李红英只想笑。
&esp;&esp;叫她当时是那个态度。
&esp;&esp;但正因为存在张凤这样的人，才让李红英更想铆足劲儿，她要让这些人好好看看，她和文鹤一定会拿到好成绩，她们会站在领奖台上笑。
&esp;&esp;说是这样说，真到现场了，李红英手都在发抖。
&esp;&esp;不知
是
张多一，还是兴奋多一。
&esp;&esp;她低
看文鹤，这个比赛是
签制，她们到了第二组，文鹤
前贴了个“十二”的号码牌，她是这组的十二号。
&esp;&esp;文鹤看起来丝毫没有张的样
，穿着件白衬衣盯着一个地方看。
&esp;&esp;“你在看什么呢？”
&esp;&esp;“他们好
。”
&esp;&esp;都这个时候了，还关注这个！
&esp;&esp;李红英大气都不敢
的时候，文鹤却还在看人家比她多少。
&esp;&esp;“那是当然，大多数都是六年级学生，等会说不定主持人还要问你年龄，你记得好好介绍自己，尤其是要说我们学校的名字啊。”
&esp;&esp;李红英知，这个
到时候会有多引人注意，而这，就是田校
要的效果了。
&esp;&esp;“嗯，李老师你别张。”
&esp;&esp;文鹤握住李红英的手，初秋微微凉，可文鹤的手是的，像一团火。
&esp;&esp;李红英的心慢慢平静
来。
&esp;&esp;一个组也就二十个人，一共就问二十个题目，还是
铃抢答，快得很。
&esp;&esp;很快该文鹤上场了，李红英比了个加油手势。
&esp;&esp;李红英从后台绕到前面去，光听声音她放不心。
&esp;&esp;文竹占了个好位置，正好看到李红英，她赶招手。
&esp;&esp;人后台只让老师学生
，文竹只能在外面看比赛，没想到还能看见李红英来。
&esp;&esp;今天也是凑巧，文喜夏要参加唱歌比赛，夫妻俩商量了一，文喜夏那里人少一，就徐江晖抱着文东升去，文鹤这里就她来吧。
&esp;&esp;其实可以夫妻俩一起去文喜夏那里的，毕竟今天文鹤这里的
况还可以在电视上看到，可文喜夏那里就不行了。
&esp;&esp;但文竹反思过自己，无论她有什么理由，父母总是要把态度拿来的。
&esp;&esp;如果次还碰上这事，就是她去看文喜夏，徐江晖来看文鹤。
&esp;&esp;“快快快，李老师，正要介绍小鹤了。”
&esp;&esp;李红英充满期待地抬起。
&esp;&esp;“今天我们这里还来了一个特殊的同学，十二号同学，向大家介绍一自己吧。”
&esp;&esp;一双双
睛看向文鹤，这个小孩被特意安排在了第一排座位，在她站起来后大家才发现这个小孩比边上的那些学生都矮了一截。
&esp;&esp;“大家好，我是文鹤，来自苏城第五小学，今年六岁，正在读五年级。”
&esp;&esp;顿时，面哗然一片。
&esp;&esp;文竹都不需要怎么认真听，也能听见周围人的讨论声。
&esp;&esp;“真的假的？才六岁啊，读五年级？我没听错吧”
&esp;&esp;“咦，这个小学有这么厉害吗？不是都说一小和三小最厉害吗？”
&esp;&esp;“不得了哇，说是天才也不为过哦！”
&esp;&esp;文竹听着，眉
都要飞起来了。
&esp;&esp;她多想大喊一声：是的，她是天才，她是我的女儿！
&esp;&esp;这让她好骄傲，好骄傲。
&esp;&esp;可是怕影响文鹤答题，文竹只能
生生把话憋去。
&esp;&esp;只听台上主持人惊讶的声音：“我还是第一次见到这么小的五年级学生，文鹤同学，你是
级了吗？”
&esp;&esp;“
你觉得我两岁就读小学了吗？”
&esp;&esp;好怪！这话说得好怪！
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