甚至冯闵言
,其才疏学浅,怕是
不了祁莫的
,声称祁莫若是有更合适的人选,他愿即刻让贤。
“天
饱学之士多的是,便是请十位八位来教导也不过是七殿
开
一句话的事。”
言
之意,他何德何能,敢占着这个位置不放,只求陛
准他告老还乡,全了最后一
面。
这些话说完,祁岳的脸
便不由得有些发沉。
而后也不知是想到了什么,竟当即命人将祁莫给叫了过来,且语气不善,显然是要开
训斥几句的架势。
祁莫一听,也不惯着,直接开
:“既然冯先生觉得委屈,那不如等早朝之上,将孩
们都唤来,各陈所见如何?此事毕竟也牵涉其他诸位大臣之
,与其只听一面之词,不妨让诸位大臣一同听听,也好共评是非。”
祁岳脸
更沉:“早朝乃商议国政之地,岂能拿来商议这等儿戏之事?”
祁莫却并不退让,甚至拱手正
:“父皇,儿臣以为,教
育才,绝非儿戏。”
“今日文华殿
诸童,他日便是大昭之臣工,之栋梁。他们的心
学识,关乎社稷将来。若连育人一事都视作小事,那才是真正的本末倒置。江山万里,终究要靠人来守,父皇以为呢?”
祁岳被堵得一时语
,最后只得冷哼开
:“既如此,那便依你又如何。”
于是就这么着,等到第二日早朝,众臣便见一溜小人儿被
侍领着,从文华殿一路来到了朝堂之上。
打
的就是祁琛。
圆乎乎的脑袋,脸上还有着
乎
,一看就知
被养得极好。
殿
不少朝臣还是初次得见这位大皇
之
,目光落
,皆不免多看了几
。
看着嗯,好像暂且也还看不
什么来呢?
不过这几日发生了什么事,他们倒是尽皆听说了。
只是没想到这件事最后竟是被搬到了朝堂上来说,而且听说,这还是七皇
殿
所“提议”的?
啧啧,这事儿闹得。
更兼不少大臣家的孩
也被“牵连”到其
,这会儿一个个正跟在祁琛
后走着,直到祁琛站定站好,这些孩
也都有样学样,规规矩矩地站定了,有那好奇的,此时也不敢抬
多看,一个个低着
,跟一群小鹌鹑似的。
这会儿再去看祁琛,反倒是转着小脑瓜,一双
清澈透亮,仿佛对这朝堂满是好奇与探索之意。
嘶,竟半
怯场的模样都没有。
这两相对比,倒是骤然显现
了不同差距来。
祁琢也在盯着看。
因为这其
也有他的儿
——祁淮。
这不免叫祁琢很是有些意外,因为他从不知
他儿
竟也被卷
了其
?
为何他先前竟半
儿都不知晓?
“”
一时间,朝堂上众人心思各异。
而且今日这朝堂,还真是与众不同——一群孩
站在当
,竟是要和一位老翰林“对簿公堂”?
真乃天
一奇事也。
不过此事既关乎他们七皇
殿
,倒也并不叫人意外了。
另一位当事人冯闵,此时此刻自是也站在这朝堂之上——
这位年逾五旬,
形清癯,面容古板,实则也不曾想到文华殿
这
风波,竟是被七皇
殿
就这样搬到了早朝上来,然事已至此,也只得
着
,拱手奏对,先引经据典讲了一番尊师重
之理,又着重提及学生听那些神怪故事有误学业,尤其讲的还是什么妖
鬼怪之类,荒诞不经,皇孙之
好,不当在此。
“哦,是吗?”
话落,祁岳便看向了以祁琛为首的一众孩童,尤其将目光重
放在了祁琛
上。
说来,这还是他
一回如此认真地打量这个孩
,毕竟这孩
以前存在
并不算显
,谁知一
文华殿,竟带动
这等事来,这确实叫祁岳不免有些意外,可细想之
,却又仿佛在
理之
,并莫名叫祁岳生
熟悉之
。
毕竟其父祁衍,还有祁莫这个当叔叔的,当年可不就是这样过来的?
一想到这里,祁岳就不禁有些
疼。
心想这不会又是个混世
王吧?
于是便沉声开
问祁琛,何以不专心听讲,反将心思尽付于那些故事之上?
“你可知荒废学业,非皇孙所宜为?”
祁琛先是
意识地看了看祁莫,而后才又转向祁岳,挠了挠
:“可是回皇爷爷的话,孙儿有听啊,可是我听不懂,先生讲的什么‘皋陶谟’太难了,我们都背不
来,孙儿以为寓教于乐,便想着讲讲故事说与大家听。”
《皋陶谟》,这是儒家经典《尚书》
的一篇重要篇章,其主要记录了关于如何治理国家的讨论。
其
心思想便是德治,知人与安民。
是探讨如何实现
治久安——如为政在人,修
是
本,“九德”为纲,需德才兼备,还有“知人则哲,能官人。安民则惠,黎民怀之”,即了解人才是明智,能让百姓安定是仁惠,重
在于
调
德修养,选贤任能等。
其实说起来,《皋陶谟》这篇幅并不算太
,但
涵着实
刻。
所以对于这些才不过五六岁大的孩
而言,确实是有些过早了。
可这和讲故事如何能形成逻辑关联?
难不成听冯闵讲的听不懂,听这讲故事倒是能听懂了?
有大臣不禁问了
来。
祁岳便也叫其余孩
不必拘束,尽可畅所
言,于是也不知是不是方才发问的那位大臣,正好就是某个孩
的家
辈——在他话音刚落
后,祁琛
后便真有个孩
抢先开了
,
睛亮晶晶的,脆生生
:
“能听懂!故事可好听了!小殿
讲完故事,还会告诉我们这故事讲的是什么意思呢。”
有一个孩
开
,其他孩
便也叽叽喳喳接连开
:
“对对对!冯先生讲的书,我一个字都记不住,可小殿
讲的故事,我回去还能说给我娘亲听呢!”
“我也是我也是!小殿
讲完白骨
那一段,还跟我们说,这说明不能只看表面,要看清楚谁是好人谁是坏人,教我们不能被表象迷惑——冯先生可从来没这么讲过,而且我们背不
来,还说我们资质愚钝,不堪造就”
“小殿
就不会这么说我们!但冯先生就只会说‘背不
就去罚跪’。”
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