字数：72592020年5月29日“咦？怎么会！”曦月发
疑惑的声音，瞪大着
睛看着我拿来的东西。
“这是什么？”我不由得有些
张，这可都是我亲手
来的东西啊，假如是有毒或者很危险的话，我就麻烦了。
曦月伸纤指，捻起了其
的一朵，很郑重的斟酌着语气，“这
菌菇，不正常。在哪里找到的？”
我看着明坂洁洁白白的小手，没
任何防护的直接
着那伞状的蘑菇。
那只菌菇白白
的，摸上去有半凝固半
的怪异
。太
太脆弱了，一摸就断掉了，手上还有
白
的不明
质。
这是在兔舍旁看到的，在小小的兔舍旁边，零零散散的分布着好些簇这样的小菌菇，就像是才生
来的一样，矮小白净。
“会有危险吗？”我重申了之前的问题。
曦月摇摇
，双眸还是盯着那只伞菇：“不，这不是毒蘑菇。非要说的话，倒不算是很稀罕的品，但是问题在，这菌菇应该是产在
山密林之，那腐朽
的环境里的。学校人气旺盛，怎么会这东西？”
我想了想，最近可是天天艳
天，夏尽秋来，天气燥
，这么一说的话，
况确实不太对。战战兢兢的问
。“也是因为
法吗？”
“去看看吧。”曦月站起
，没有正面答我。
然后等到去了
心角一
后，又凭空
费了几十分钟，曦月挨个的揪
伞菇，认真的查看。
完事后才叹了
气，“河君，况不对劲了。环境，变了！”
看到我一脸懵懂的样
，她又解释了起来：“我们的学校本来是没有生这菇的环境的。但是既然它们已经现了，那么这就是不正常的，只能说明学校这边，正在和某块地方开始共通起来，所以说，环境，正在变起来了……之后恐怕要更加注意，现在只是最低级无害的蘑菇，说不定后面还会现些其他的东西呢。”
最后，曦月将伞菇们都收集起来丢到垃圾桶里了，然后在朝仓用过的洗手台边洗
净手，严肃的对着我说：“唔唔，
度必须更加加快了。”
于是，就这样，我被年级排名前列的优秀好学生带着旷课了。
全勤记录终于从早退变得愈发的严重，变成了一个敢于旷课的坏学生了。
而年级公认的好学生曦月，则是拉着我的手，走到了一
地方——宿舍楼。
曦月朝我笑了笑，略带歉意的开：“抱歉，之前河君的话，让我觉得很有必要梳理况。还记得我们那次的见面吗？”
那次的见面吗？
我咀嚼着曦月的话语，默默地回忆着，说起来，和曦月的第一次见面，似乎是在开学报分
好了班级后，大家纷
确定着教室座位，当时就有一个
小的少女站来短暂的维持了一秩序，直到老师到来。
那个时候应该是我第一次见到她。那时候的曦月，材比起如今来说更为小。不过纯净凛然的气质和冷静的神就已经给我留了很的影响了。
然后就是第一、二个学期了，期间她一直以行事端正稳重的班，和期规矩的我行偶尔的班级事务的
。
直到前几天，那一次……被明坂班以被老师“有请”的名义叫了门，然而实际上却是被她给拉到没有其他人的角落，然后告知了“整个学校都正在被一个结界洗脑影响”的事实。
曦月也并没有和我绕弯的意思，她拿起一个小小的笔记本展开，上面满是一些像是小孩涂鸦一样的，完全看不懂的图案。
“哦！”我的记忆开始和现状重合，当时，曦月也是以递这本小本作为开初，和我行着况的简述。
就像是肯定着我的记忆一样，曦月一脸严肃的对着我说：“河君，请你再看一遍这个本，看看它和之前是否有不一样的地方。”
看到她这么严肃的样，我不敢怠慢，仔细凝神地扫视着手的本。
上面以着曦月娟秀的笔法，描绘着数不清的几何图案。在这些以方方圆圆为主题的图形之，又充斥着许多笔画奇怪的有规律的图形，明显和如今的文字系不一样的字。似乎是……我们国家早期的文字，但是我业不是专家学者，没有专业知识的前提这事也无法确定。
换句话说，就是
本无法通过规律图形的
容来记忆，只能凭着当初的模糊记忆了……我沉默片刻………………………………果然是完全不记得了。
当时也只是随便那么一瞥，非要说的话，似乎当时曦月记录了密密麻麻的好几页，如今看过去，似乎少了
。
但是我依旧无法确定。
曦月得到我模棱两可的回复后，不置可否的，看上去有失望，但一脸还在意料之的神，“嗯，原来如此。那么我就直接说结论吧。我在翻阅当初的记录的时候，发现似乎少了一些容。或者说，我已经无法辨认记录的容了。”
她在我面前杨扬笔记，“每次
完笔记后，我都会一个小记号。但是现在是记号还存在着，可是容，似乎变少了。但是，我也开始不确信了。”
我们俩边走边说，曦月在一开始察觉到异常后，最早发现的就是宿舍区的痕迹。
说明在那个时候，或者更早之前，结界就已经开始架构完成了。
“那么消除这些印记的话，说不定就可以削弱这个结界了？”我天真的提建议。
心里面也觉得没有底气，如果真的有效果的话，曦月早就着手去了，而不是会像是现状这样脸凝重的和我边走路边聊天。
然后，我果然得到了否定的回答。
这些纹路的确可以称得上是结界的印痕，消除它们也真的可以削弱一
分结界的影响。
但是遗憾的是，这座笼罩着学校的大型结界，恐怕本是借着地脉的灵气开始运作的。而借助着传在这座学校里面的专属怪谈故事。虽然说上去很奇怪，但是等于是架构了一个以“学校校园”为场所的文化圈。
指定的地、模棱两可的故事、形象模糊的角，若个要素组合到一起，也就变成了一个和外界不同的场所。
换句话说，也就是结界了。
然后借助地脉的灵气再对于封闭的结界施加影响，变成自我循环的环，再一的覆盖更替掉结界人员的意识，总来说就是如此。
想要通过抹除印痕的方式来消除结界，就好像是想要以人力来封堵住正在溃堤的大坝一般荒诞不可行。
“就是这里了！”曦月非常淡定的对着宿
大妈示了自己的证件，然后以学生会巡查的名义带我去了。
似乎学生会的巡查也是一直以来的惯例了，再加上曦月的熟面孔带路，宿对此见怪不怪，撇了曦月示的证件后甚至连我都不需要登记就直接放去了。
基本上，本县的人都集在这座学园，离家远的孩为了方便也会选择寄宿在学校。
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