同学在转过来之前,学习
度比咱们足足慢了快三个单元!人家怎么还能考满分,你们怎么就不能!”
老吴暴怒,没人敢说话,不过新同学的卷
的确赏心悦目,就连名字都很诗
画意。
大家默默地看了一遍,不吭声。
以前有个班
,就够他们绝望的了——他们不努力吗?他们不认真吗?当然不是!他们也很努力很认真,可贝谨斯就是那横亘在面前无法跨越的大山,每次都跟第二名拉开几十分的差距,一班都是尖
生,成绩越好,
步就越难。
现在又多了一个,还让不让人活了?!
老吴就知
凶他们!
大家又低眉顺
地听老吴慷慨激昂的骂了快十分钟,总算是意识到该讲题了,就威胁
:“都给我把耳朵竖起来好好的听!待会儿
课,玲珑你就把卷
都给我收起来送到办公室,我看那些错题的,要是谁敢不改,不整理到错题集上,看我怎么收拾你们!”
老吴讲题还有个习惯,他不止是自己讲,也会提学生起来讲。就好比
理卷
最后那
大题,在大
分人都
错的
况
,如玲珑贝谨斯这样
对了的学生,他就会把他们叫起来,让他们说说解题思路。因为老吴一直觉得,教师的解题思路与学生是不一样的,教师给予学生的更多是教,而学生所讲
来的,却能让同样
为学生的其他人代
其
去理解。
玲珑是新同学,又是他刚任命的课代表,老吴存心给玲珑表现的机会,就
了她的名:“苗玲珑!”
“是!”玲珑立刻站起来,有
睛的人都能看
她很
张,因为她拿卷
的手都在微微颤抖,脸
到耳
慢慢从雪白变成通红,显
极了。
饶是老吴这样的暴躁老哥都哭笑不得:“老师是让你给同学们讲个题,又不是要骂你,你看你这些同学,一个个
糙
厚的,怎么骂都不脸红。”
玲珑脸更红了。
她小小的脸
儿,
睛又大又黑,
漉漉地看着人,就跟刚
生的小猫一样,懵懂又天真,别说是男生,就是女生看了都觉得她好漂亮好可
,不知是谁先说了一句:“加油!”,然后就有人自动自发鼓起掌,老吴也面带鼓励地看她。
玲珑
一
气,一开始声音小小,发现大家都很认真地在听,才慢慢加大音量,教室里就只有她清甜
的声音……
“大家听懂了吗?玲珑同学的这个思路非常好,啊,比我的思路还好,这说明啊,读书还是得脑
灵活,死读书是不行的。”老吴说。
玲珑讲得的确好,她不像老师讲题那样枯燥死板,反而很是灵活多变,让人听了有一
茅
顿开的
觉:哦,原来这题应该这样
!以后遇到同
题型也不担心不会了!
老吴太过得意,仿佛这得意门生是他教
来的一样,就有个胆大包天的男生说:“老师要不以后让新同学给我们讲题得了。”
老吴顿时
睛一瞪:“新同学给你讲题?那要不要新同学给你当班主任?”
那男生还不怕死:“也行啊!”
老吴抄起粉笔
砸了一个过去,男生
手灵活地躲过,同学们立刻笑
声。
短暂的快乐过后,老吴又
了贝谨斯:“……你来说说你的思路,我看了你们俩的卷
,答案都一样,挑不
病,但解题思路完全不同。”
玲珑解题,是从基础知识上灵活转变,看得
她的底
很好,但并没有超纲,也难怪成绩这样优秀;而贝谨斯解题,则是在知识面上超
了同班尖
生一大截,稳扎稳打。两个人风格不同,却都是很优秀的孩
。
玲珑已经坐了
来,闻言,好奇地看向她的新同桌。他选择坐在这里是因为他一直都坐这个位
,她注意到他选了座位后东西都没动一
,
贝谨斯站起来,玲珑不由得
慨:好
啊。
她为了符合这

的家境,
还维持在一米五
,但贝谨斯估计都有一米八了,一班同学普遍个
,在女生
玲珑也是最矮的那个。
她非常不满意。
贝谨斯的声音很好听,清冷又悦耳,穿衣也很有品味,看起来家教就很好。
等他讲完,老吴又把他们俩的解题思路写在了黑板上,教育
:“不要以为知识
就是书上那样,你学会了,哦,好像就不用再学了,完全不是那么回事!学习,就得通透
儿,能举一反三,要不以后
题还是两
抓瞎。”
课铃想起,他怕玲珑忘记收卷
,还特意提醒她。
之前在十三班玲珑看到过各科课代表收作业有多难,没写的没带的写了一半的比比皆是,基本上昨天的作业得到大课间才能收齐。而她一向讨厌麻烦,不喜
收作业。
课了会有人想要上厕所或是去小卖
,离开教室的人都把卷
展开平铺在桌上,玲珑只要去收就好了。
她把卷
送到办公室,
二有两个大办公室一个小办公室,小办公室里就是老吴这样的领导跟几个上了年纪的老教师,一看到她
去,老吴正倒
泡茶呢,他天天暴躁吼叫,嗓
总是带着几分沙哑,看到玲珑来了就让她把卷
放桌上,问她:“怎么样,一班还行吧?”
她害羞地笑起来,小脸儿红红的。
等她一走,一个老教师就说:“这孩
怎么这么容易害羞,跟我们班那些
猴一
都不一样。”
“一看家里人就教的很好。”另一个老师笑眯眯
,“要说这样的学生真让人省心。”
老吴
了两
茶,赞同
:“是啊,但就是好孩
,才更让人担心她学坏,还是得我们这些当老师多上
心,不能光看成绩,成才之前得先成人。”
“你说这个我就想起十三班那个祁恒了。”
“是啊,真不知
他家里人怎么想的,给学校捐了栋楼,财大气
的,也不在意孩
学习成绩。”
“反正这样的有钱人啊,都是在学校混个三年
,人家到时候直接送
国了,镀金回来继承家业,咱们不能比。”
老吴听着同事们聊天,摇了摇
。他的思想还是属于很古板的那
,觉得学生既然到了学校就该好好学习,不要整天想那些有的没的。像祁恒那样的,学校老师
不了,家里大人惯着,反正有钱有势。
老吴一
都不喜
。
哪怕祁家给学校捐了楼,他也还是更喜
玲珑那样又乖又肯上
的孩
。
午最后一节课玲珑来跟老吴请假,说是爸爸
完手术了,她想去医院看看。这当然不能不准,于是晚上第一节 晚自习,大家发现新同学没在,庄岩就先问:“老师,新同学呢?”
老吴瞥他一
:“
嘛。”
“关心一
嘛!”庄岩坐在第一排,他成绩在班里也是
上,最大的缺
是
心,
题的时候总是容易算
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