机甲学校门
放着两架
大的机甲模型,比机甲店的机甲
上两倍有余,每当有人经过时,它们红
的双
仿佛会随着人移动,第一次见到这两架机甲的时候,苏青有
骨悚然的
觉。
不过苏云的老师告诉她,机甲的双
有监控和扫描作用,用来确认学生的
份和防止可疑人
混
学校。
提前联系过苏云的老师,苏青来到校门
后,直接从侧门
了学校。
原本空旷的场地上摆卖了奇形怪状的机甲,多
好几只手的机甲,两个脑袋的机甲,像蜘蛛一样的,它们都在原地张牙舞爪的挥舞着,腾空翻
一圈后又落到地面,简直就像群
舞。
苏青看得
缭
,机甲店的机甲从来都是规规矩矩的模样,她哪里见过这
,她开始怀疑,苏云以后会不会也设计
这
模样怪异的机甲?
此时才七
左右,还没有开始上课,却已经有很多学生在校园里摆
自己的机甲。真的就是随
携带各
工
,一边检测机甲功能,一边调整,这
氛围
,苏青都有些想工作的
望。
他们真的是太积极了,看起来六七岁的小女孩都有模有样的检修机甲。
苏青找到苏云教室的时候,一群和苏云年纪相仿的孩
正围着他。
“你应该这样调整,前后都要有
睛。”
“才不是,苏云你别听他的……”
苏云和他
一样,没有基础,所以他是班里的倒数第一。他以为自己会被排挤,却没想到所有的同学都很乐意教他,有的同学还会把不需要的零件送给他,他可
兴了,所以把

的
脯也送了一些给他们。
虽然很舍不得,但
说过,同学要是送他东西,他要回礼才行。
苏青看到他能这么快
校园,也松了
气。
苏云看到站在门
的
,
兴地跑向苏青,结果就是一群小朋友,
,
地叫她,还问她送了什么好吃的……
导致她回去上班差
迟到。
“今天晚上我来教你机甲,程指挥官给你布置的任务你看了吧!”秦星河依靠着机甲,抱着双臂很冷酷地问。
苏青似是想起什么,她
开光脑看了片刻,“房东先生要去非保护区巡逻?”
秦星河一本正经地说:“嗯,每年
季,兽
爆发前都必须勘察星兽动向,预防兽
突发。”
“就像是这次冬季突发兽
,一般来说,星兽在冬季会冬眠,是不会
来走动的。”
苏青看他怪模怪样的,忍不住摸了摸手臂,“你
嘛这样说话,好奇怪!”
秦星河瞥了她一
,很认真地说:“从今天开始,我是你的老师,你要叫我秦导师。”
苏青眨了眨
睛,
说:“哦。”
房东先生都没有让她叫老师呢!
秦星河轻咳一声,“你先叫声秦导师听听。”
苏青:“那我问问房东先生……”
听她提起程指挥官,秦星河抬手
一个停止的动作,“我就是开个玩笑,等
班后我和你一起回去,去你那吃饭,先这样吧!”
他脚底抹油似的迅速走了。
苏青站在原地再次查看光脑,房东先生让她跟着秦星河学习组装机甲模型,认识机甲由什么零件组成,回来还要检查,她想,这是房东先生布置的任务,她一定要好好学习,不能让他对自己失望。
不知是什么时候,她已经开始在意房东先生对她的态度了。
班后,苏青和秦星河一起回到望月湾,
园的台阶上放置着两箱紫
草,送货的小机
人刚
台阶,还可
的和她们两人打招呼。
不过未等苏青开门,房门从里面打开了。
神奕奕的老人站在那里,双手背在
后,审视着苏青,他的
神有些犀利,毫不掩饰的打量着苏青。
秦星河惊讶了一
,笑着走到老人
边,“程爷爷,您怎么来了。”
机
人A1从他们两人
边
过,弯腰搬起台阶上的
,又慢吞吞的回到屋
。
程爷爷收回审视的目光,不
兴地说:“我来看看暮谦,没想到他会去非保护区
任务。”
苏青跟着他们两人
屋,换了
衣服去厨房。
程爷爷?那就是房东先生的爷爷了,她准备多
几个菜。
一开始还板着脸的老人在尝到饭菜之后,煞有其事的评论,“味
还不错。”
秦星河给他夹了块排骨,“那爷爷多吃
。”
刚吃饭那会秦星河还会礼貌的给程爷爷夹菜,等他看到程爷爷吃饭的速度后,开始不断往自己碗里夹菜。
饭后,程爷爷看向苏青的目光终于不再那么挑剔,当他看到苏青跟着秦星河上二楼的时候,有些惊讶,看苏青的
神也有些不一样了,暮谦竟然会允许她上二楼?
要知
,他那孙
,从小就有领地意识,从来不允许别人
他的房间和训练室,就连他都要经过他的同意才行,
大后这
况更加明显。
第30章 风暴 苏青的
步
一阵风从窗外
了
来, 刚走到二楼的秦星河微微停顿,跟在他
后的苏青惊讶地说:“起风了?”
她来到这个世界,除了第一天的时候见过风, 其他时间还真没有见到这里起风。
秦星河拧眉,略有担忧地走到窗前往外看, “起风不是好事, 一般来说, 有防护罩,风是不会
保护区的。”
他没有说的是, 风能
保护区的时候, 说明非保护区的风已经刮得很大了, 很有可能是风暴。
他在窗前停留了片刻,随手关上窗
,“走,我先教你认识各
零件和它的用途。”
摆放了各
械的训练室看起来有些冰冷,秦星河单手提起两箱机甲模型的零件, 走到空旷的角落里,席地而坐。
苏青坐在他的对面,看他拿起蜂窝状零件, 很熟练地用手拆开, “这是转轴承……”
说到机甲,秦星河的态度比任何时候都要认真。
在他的带动
, 懵懂的苏青渐渐
学习状态,遇到不懂的地方,还会问上好几遍,对于这个一
基础也没有的学生,再怎么喜
机甲, 被问上许多遍,也会烦躁。
他与程暮谦不同,被哥哥和父母保护在羽翼
,没有经历过困难,也没有遇过绝境,他的毅力和决心都没有经过锻造,很容易失去耐心。
他的烦躁都被苏青看在
里,虽然秦星河已经极力忍耐了,但从话语间还是会透漏
来,“这里不是已经和你说过好几遍了吗?它的作用是承受飞行期间带来的压力和阻力,所以应该安装在这里……”
“还有这个,它是能源传输过程
的纽带……”
因为秦星河和房东先生的不同态度,苏青更加努力的去学习,还在空余时间去背诵各
零件的用途和使用方法,尽量不给他添麻烦。她的学习速度在这
状态
飞速增
。
连着五六天,苏青都在压迫式学习,这也导致她看起来有些疲
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