上课真累，林灼起
离开教室。
之前提问的人族小朋友的同桌喃喃
：“全元素……听起来有
酷。”
小朋友抹了一
自己的
睛：“是超酷！”
后排的龙族少年踹了一桌
，不甘：“啧，我怎么觉得亡灵的不死更酷。”
受父母影响，觉得黑暗生
都很可怕的学生：“那可是亡灵！”
“可他们不会死诶，拜托这谁不想要？”
“明明是
族更酷，单兵最
！”
“这两个
族我们班上都没有，为什么？”
……
还不曾被世俗浸染的小孩们非常容易就接受了在大人看来绝对不应该有的观念。
虽然第一学院的建立宗旨就是有教无类，可在大环境的影响，能对黑暗生全无芥
的教师终究是少数。
因此还是有一
分老师向校
提
了抗议，觉得不该让林灼参与教学，她的观念会对学生带来不好的影响。
他们还想拉上米勒，但这次米勒没有参与他们。
因为林灼的年龄导致的成见在这一堂课后烟消云散，米勒还以为校早就知林灼在这方面的才能和看法，不禁
叹自己果然还是太年轻。
……
教室外，看到林灼来的阿比斯跑到一边躲了起来。
他和
德尔使用
的时间有限制，昨晚德尔把时间都给了他，让他帮林灼找书，今早还让他在教室外听了一节课，时间快到极限了，再拖去他怕自己会当着林灼的面变成德尔。
德尔知阿比斯在担心什么，甚至昨晚把时间让给阿比斯都是他计划
的一环。
他在无人的角落
替阿比斯，又在阿比斯惊疑不定地质问走向从教室里来的林灼。
“你要
什么？”
“你猜不到吗？”德尔勾起
角，纯净的金
眸华
绮丽，足以让任何人目眩神迷。
“德尔！！！”
阿比斯的声音带着从未有过的愤怒，绝望的是，能听到这声音的德尔毫不在意，甚至对此到愉悦。
第十一章
走教室的林灼隐约听到了阿比斯的声音。
她循着声音往走廊一侧看去，透过灰镜片映
她帘的并不是她那
郁寡言的小亡灵，而是一位……过于耀的天族。
冷白的
肤让他脸上的其他颜被衬托得格外明显，比如浅绛的薄，还有那双琥珀一般剔透璀璨的金眸，以及眶边缘勾起人无端遐想的那抹红。
银的短发落在他修的颈侧，有几
调的发丝随空气的微风拂过他前，
光落，发丝明亮得像是会发光的银丝线，无比纯净与圣洁。
林灼不否认，这位天族有一张杀伤力十分大的面容。
当从教室里跑来的学生回
对林灼喊：“老师再见！”，结果不慎撞上天族的
时，天族还
心
地伸手扶了那孩一把。
“你还好吗？”温柔的嗓音犹如天籁，被及时扶住免于跌倒的学生仰起小脑袋，傻乎乎地看着天族神态温和的面容，仿佛被恶摄走了魂魄。
后面陆续有学生从教室里跑来，看到天族，原本要撒
的他们毫无例外全都安静了来，视线落在那天族上撕都撕不开。
“我看到了天使？”有个小姑娘小声呢喃。
和她一块的小男孩纠正：“是天族。”
德尔微笑着，对这样的目光早就习以为常。
无论是什么年龄什么族，没有谁会不喜他。
他隔着那些低年级的学生，抬看向林灼，好奇这位初次见面就把阿比斯往床上拉的半
灵会用怎样的视线看他，结果他一抬，就看到林灼正准备转离去。
林灼的反应乎德尔的预料。
德尔在短暂的错愕后开
叫住了林灼：“等一！”
林灼侧的动作微微一顿，回望向德尔，问：“有什么事吗？”
德尔不是没有遇到过这样的反应，像公爵独弗雷·布莱特就曾用这样的态度表达过对他的不屑，但在几次相
后，弗雷还是把他当成了可以信任的朋友。
所以德尔并不慌。
他好奇地问林灼：“他们叫你老师？”
林灼：“然后？”
德尔笑着，亲切的模样与阿比斯的疏离冷漠形成了两个极端：“你看起来比我大不了多少。”
“学识的
低并不以年龄为准，天族先生。”林灼转离开，或许是她想太多，她总觉得天族的表现有些熟，自己似乎在哪见过。
可到底是在哪呢。
林灼一时想不起来。
被抛的德尔并没有对林灼
行纠缠，备受煎熬的阿比斯也没有因为林灼此刻的反应而获得救赎。
从小到大所有的经历累积成经验告诉他们——这世上不存在能拒绝德尔的人。
对阿比斯而言，不过是死刑立即执行和死刑缓期执行的区别。
结果都是一样的。
……
古尔薇格校与老师们从教室后门来，林灼走向他们，听见古尔薇格校打断了几位老师言辞激烈的话语，让他们各自回去上课，只留了米勒一人。
“走吧，到我那坐喝杯茶，我们慢慢聊。”古尔薇格招呼米勒和林灼跟她一块回校室。
路上，米勒对林灼说：“你的课程很彩。”
早前的反对让米勒此刻的赞扬显得有些生
，但她想，无论如何也该让林灼知，现在不是所有老师都反对她了。
林灼：“谢谢。”
校室
早已准备好红茶和茶，三人落座后，古尔薇格就林灼在课上提的观行了一步的询问和验证。
通过林灼有条不紊的回答，她们发现林灼的知识储备大到惊人，本就不像一个刚成年的半灵。
确定林灼的学说并非信开河后，古尔薇格对林灼的课程行了评，和米勒一样，她认为林灼的课程很优秀，容也很新颖，足以颠覆整个西沃大陆对咒的认知。
但她决定只让林灼负责低年级的课程，至于年级，则由另外的老师
时间来代课。
“为什么？”米勒不懂，既然校对林灼的评价如此之，为什么只让林灼去教低年级？
古尔薇格没有解释，而是问林灼：“你能理解吗？”
林灼扯了扯嘴角：“能。”
林灼当然能，在林灼看来，他们能使用法，是因为他们掌握了与法元素沟通的手段，而不是因为得到了谁的允许。”
可光明教则主张法是神的恩赐，民众只需要依照书本学习咒符文，了解基本的法元素常识，炼几样趁手的工
就好，不需要也不应该
，所以他们不会允许林灼这节课上的观成为主
，破坏神权在民众心不可撼动的地位。
对此林灼可太有经验了。
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com