连久忍俊不禁。
远远树上阖
坐着
风的某神君听到后,也勾了
,抬手间惊飞一片鸟群。
玉重明走在后面,将镜
从唱歌的小妖怪们移到连久园
上,再转向天空,那边只留
了轻晃的树枝和四散的飞鸟。
她将镜
又转回来,心想:今天发的这条视频运镜应该很有
步,至少多十个粉丝!
作者有话说:
今天值两碗饭!
—
谢在2023-06-05 20:33:33~2023-06-06 18:43:30期间为我投
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谢大家对我的支持,我会继续努力的!
第10章 第十章
◎账号被封◎
可以看得
来,比起在教室里,孩
们更喜
山
这
无拘无束的
觉,状态要放松得多。
只是一放松了孩
们就
意识地想要用最舒服的方式玩耍,所以走到一半原本还全是人形的崽崽们一大半已经变
了。
白虎崽崽抓不到前面飞起来的小朋友尾
:“抓,鸟鸟尾
!”
小豹
崽崽四脚着地着急地转来转去找自己的手:“没有手手啦,抓手手!”
还有最后面那个爬着爬着就歇一
气的大
崽崽:“呼呼,等宝宝。”
虽然都变成了原型,但好歹队形没歪。
连久跟在后面无奈给他们捡着小帽
,然后抱起跟不上大
队的
崽,好奇地低
,看小
崽慢吞吞伸着脖
,这样的
崽也能分在猛妖班,稀奇。
到达山上已经是半个小时以后的事
了,连久把小帽
发回去,给他们垫着小
的纸,开始今天的教学:“小朋友们
好帽
,坐好啦,老师带你们一起玩游戏好不好?”
“好!”
“那今天我们上的第一课,叫
客。”连久抬起手,“有宝宝知
客是什么意思吗?”
小妖怪们没有听过这些词,懵懵懂懂摇
。
连久:“那我们邀请两位小朋友来
示范,有宝宝想要来吗?”
所有宝宝都激动站起来:“我!”
一时间,虎啸鸟叫夹杂着普通话响起来,整个山林都是,连久好半天才能分清他们在说什么:“回答老师问题的时候,要
什么?”
小孔雀
第一个变回人形抬起手回答:“举手!”
其他小妖怪纷纷效仿,为了能有手可以举起来,也开始变回人形。
“那我们孔雀宝宝先来。”连久示意她上前,“孔雀宝宝再邀请一位小朋友。”
小孔雀
在班里一直都比其他小妖怪要
,啄过不少孩
,所以大家都有
怕她,这时
都
去不少。
小孔雀
也察觉到了,大家好像不愿意跟自己玩,她犹豫地看着小朋友们,有
伤心。
连久自然看
来了小朋友们对小孔雀
的距离
,她轻轻拉住小孔雀
的手:“在这之前呢,孔雀宝宝是不是应该给大家介绍一
自己,让大家记住你呀?”
虽然都是一座山里的,但范围大,
不同,宝宝们其实没有多熟悉。
小孔雀
不明白:“什么是介绍?”
连久看着小朋友们:“以后宝宝们如果遇到自己不认识的人或者妖怪,想要跟他们
朋友的话,就要先介绍自己,让大家了解你。”
“我给你们
个示范。”连久起
,“我叫连久,今年23岁啦,来自山外,是幼儿园的园
,喜
画画和
饭,但是我对浮玉山不熟,对宝宝们不了解,希望我们以后能好好相
,
朋友好不好?”
孩
们
:“好!”
小孔雀

的三
羽
晃晃悠悠,也学着老师的样
:“我叫孔心心,四岁,住在西山乔木里。”
她努力找到合适的人话来重复:“喜
吃幼儿园的饭,喜
老师,喜
飞。”
这时
面的小白虎噘着嘴默默补充:“喜
啄啄啄。”
“不喜
!”孔雀宝宝低
声音,“我想让你们
听话的宝宝,不是故意啄你们的,久久老师说不对,我以后不啄了,对不起。”
闻言,小朋友们从戒备变成了好奇。
连久拍拍小孔雀的手,鼓励
:“知错就改是好孩
,而且我们心心很正义呀,以后你来
老师的小帮手好不好?”
“小帮手?”
连久
:“帮老师们一起保护小朋友,一起
有礼貌的好孩
,但是不能用伤害小朋友们的方式。”
小孔雀
可见地恢复了神采:“好!”
她对着小朋友们保证:“以后我不啄你们了!我会保护你们的!”
被啄过的小朋友们可太相信她的战斗力了,被保护真好呀!
小孔雀问:“那你们愿意跟我一起玩吗?”
几秒钟后,小白虎慢慢举手:“我要。”
见状,其他小朋友都有
后悔,被抢先了!
虎宝宝自我介绍后,连久将两个小朋友拉在一起:“现在,虎宝宝是你认识的新朋友,你要邀请他去你家里玩,这就是邀请他
客的意思,虎宝宝就是你的客人。”
小孔雀似懂非懂,发
邀请:“白川,你要去我的窝里玩吗?在乔木树上,”
连久:“……”
小孔雀无比期待:“我给你捉蟋蟀和虫虫吃。”
“我不吃虫虫。”小白虎一脸懵
:“也不上树,我在
里。”
两个小朋友大
瞪小
,突然词穷了,
类不对!
大
终于找到了自己可
话的空隙,慢慢举起手,语气温吞:“我吃虫
,带飞飞。”
小豹
不解:“为什么吃虫
?吃羊羊兔兔。”
“羊?”
崽惊讶探
,“比
宝大,不能吃哦。”
孩
们已经开始在争论该吃什么的问题了。
连久听得着急,这要是小一班那些孩
听到了可不得了,也是这时候她意识到,如果大妖怪们的改变不够,对孩
们的影响也是很大的,难不成以后
去了还得找个树或者
住
吗?太不现实了。
她及时纠正:“以后我们邀请小朋友们去房
里
客就好了。”
“什么是房
?”
连久从手机里找
样板房的照片给孩
们看:“像这样的就是房
,有沙发可以坐,有床可以睡觉,有厨房可以
饭吃饭。”
小朋友们
里
了好奇和向往:“比窝窝好欸。”
“人住的地方吗?”
“吃饭!幼儿园的饭!”
“我也要
饭!”
但他们又随即失落
来:“可是,我们没有房
。”
“会有的。”连久安
他们,“你们的爸爸妈妈在努力,以后就可以住啦,来,老师教你们认识家
。”
上课结束后,其他老师带着孩
们在山里继续玩,连久站在
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