。
她问：“那他们也读书吗？”
“现在的小孩能读，但也不是都读书，”祝余摇
：“西藏解放还没多少年呢，而且大家的语言不一样，藏族有自己的语言，就像俄语英语一样，和汉语完全不同，念书还得念两个版本。”
她觉得人家小孩都
有外语天赋的。
小五斤问：“他们都不会汉语吗？”
“大多数人都是不会的，”祝余把一颗
丢
嘴里，嚼嚼嚼，又得意起来，“但我！聪明的祝余！我学会了当地的藏语！”
“哇！”熟悉的蛙声一片。
从大人到小孩
里的敬佩快把祝余淹没了，有人起哄让祝余讲两句，祝余清清嗓
，喝了
，给大家表演了段藏语诗。
“东方、南方、西方的云，”
“虽然飘
不在一方，”
“但是都在蔚蓝天空上……”
祝余念得慷慨激昂，声
并茂——这是在夜校学的，老师怕大家死记
背没意思，教了几个短诗和歌，其实唱歌更显摆来着，但谁让她跑调呢？
整个藏语班里，数她跑调跑得最独树一帜。
老师都难以置信人怎能唱
如此曲调。
祝余对此：你们天赋者不懂五音不全的痛！
反正她念诗念得很是那么回事儿，大家都听呆了，一段念完，纷纷鼓掌——曲里拐弯的说啥呢，听不懂，但莫名觉得很厉害。
祝余骄傲地伸
脖颈。
闹闹，半个胡同都聚集在祝余家，还是实在太晚了，刘主任劝了又劝才让大家恋恋不舍地离开。听祝余讲故事多好玩啊。
大家走了，院门关上，祝余才有空和一家人相
，“想不想我！”她张开手臂。
余颖抱住她，“想想想，妈想死你了！”
祝余笑嘻嘻，把脸埋在余颖肩膀上拱了半天，就拉着一家人屋，她把自己的箱拖了过来，然后又拎过来两个兜——
“这啥玩意儿？咋还有血呢！”余颖大惊。
“藏
，那边特有的，可鲜了，”祝余说着，把左边兜里两只藏拿来，又从右边兜里拿一捆紫褐
的香
，“还有这个，藏式血！怕你们吃不惯，我就买了两
。”
祝余跟小孩在外捡了石贝壳就要回家分享似的，兴冲冲介绍自己捎回来的宝贝。
一家人笑眯眯看着，睛都快看不见了。
“哦对，我还忘了一个！”
祝余猛地想起什么，在一家人“什么啊”的问题里去卧室转了一圈，然后抱过来一个沉甸甸的土陶坛。
“青稞酒！”她“啪”地一拍坛
。
……
祝余回来了，老余家一
闹了。
第二天是周日，晚上祝余和余颖在一起睡的，祝同义和余姥爷一起，她迷迷糊糊睁开，大太
照在她的脸上，把她刺得刷一又闭上了。
“起来了起来了，太都晒
了！”余颖拍她。
祝余嘟嘟囔囔：“我这是倒时差，西藏比这儿晚俩小时呢！”她又撅着转过去赖了一会儿，才从床上爬起来，
着窝似的脑袋屋。
“你这发，快野人了，今天去剪剪？”祝同义正在院里扫地呢，抬笑声来。
“有吗？”祝余摸摸自己安个翅膀就能起飞的发，然后随意地摆摆手：“剪剪剪，晚上我自己去剪个发，白天我可不门！”
她要和一家人赖在一起！
但余颖前一亮：“要不妈给你剪？”
她跃跃
试，“我最近在单位的技能班里学的，你看你爸，那发不错吧？我剪的！”
祝余：“……”
她忽然有
后悔，早知
去剪算了。
但为了不打击余颖的自信心，祝余还是着
说：“行——那你少剪啊！”
这样剪坏了她还能再去理发店修。
余颖一答应，她去磨剪刀了，祝余摸摸自己危险的耳朵，赶
叫：“姥爷！姥爷！你们早上吃的啥啊！”
“我们吃的油条豆腐脑，馋不？”余姥爷笑着说。
祝余都咽了，“你们怎么不叫我！”她大声控诉。
祝同义大笑：“骗你呢，我们都还没吃呢，成成成，我现在就去买油条豆腐脑。”
走的时候经过祝余，小声说：“让你妈悠着啊，这发还得见人呢。”
祝余的危机
顿时上来了。
她默默烧洗，但还没洗呢，余颖把她叫住了，“别洗别洗！
发我拿
不好度！”
祝余：“……”
她特别想问一句，这技能班谁开的啊？
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